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【題目】下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（　　）
A.草→兔→鷹
B.陽光→草→�！�
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲
D.青蛙→昆蟲→草

【答案】A
【解析】A、該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者兔、鷹它們之間的關系，A正確；
B、陽光是非生物部分，既不屬于生產者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部分，B不正確；
C、鷹是動物不是生產者，而食物鏈的起點必須是生產者，C不正確；
D、把食物鏈的箭頭標反了，食物鏈的箭頭應該指向消費者，D不正確．
故選：A
【考點精析】本題主要考查了食物鏈的相關知識點，需要掌握食物鏈以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物體兩種細胞形成過程，①②③表示細胞不同生理活動，下列敘述錯誤的是

A. ①②分別表示細胞的生長和分裂

B. ③的結果是形成了不同的組織

C. ①③形成的細胞染色體的數目不變

D. ②產生的新細胞染色體的數目加倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是農民采用籠養蠅蛆法形成的食物網圖解。請分析回答下列問題。

（1）此生態系統，不可缺少的生物成分中生產者是___________。

（2）建立此生態系統的目的是使生態系統中的_________得以充分利用。

（3）在這個生態系統中，豬、雞等屬于___。

（4）人們為了使農作物高產，常噴灑農藥來消滅害蟲，殘留的農藥會通過___在人體中富集。

（5）通過微生物的作用，豬糞等物質可分解后被農作物利用，這類微生物在生態系統中所屬的成分是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下例所表達的食物鏈中，正確的是（ ）

A. 草→鼠→蛇→貓頭鷹

B. 草←鼠←蛇←貓頭鷹

C. 陽光→草→鼠→貓頭鷹

D. 昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于扁形動物類寄生蟲的是

A. 渦蟲 B. 鐵線蟲 C. 蛔蟲 D. 血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于玉米的下列說法中，不正確的是（　�。�
A.屬種子植物
B.種子有果皮包被
C.葉脈為網狀脈
D.種子內有胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是

A. 使葉片內原有淀粉被耗掉

B. 使葉片內的淀粉儲存在葉綠體中

C. 停止光合作用，使淀粉儲存在葉肉細胞中

D. 為進行光合作用儲備養料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“能量轉換器”功能的細胞結構是（ ）

A. 細胞核 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 葉綠素

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