【題目】下列哪一項不是森林遭濫伐后給當地居民生活帶來的影響？（ ）
A. 當地居民的經濟收入會增加，生活更富裕
B. 缺少樹木吸收二氧化碳、放出氧氣，空氣不再保持清新
C. 缺少林木吸收有毒氣體，空氣污染日趨嚴重
D. 缺少林木調節氣候，環境不再是那么涼爽和濕潤
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在日常的學習中，中學生對自身“聽、說、讀、寫”能力的培養非重要。如圖是人體內與學習過程有關的部分結構重組示意圖，請據圖回答問題。
（1）請用圖中的標號和箭頭表示出某同學在聽課過程中，聲波引起的振動在中耳和內耳的傳導過程：_____，并最終在[_____]_____產生聽覺，該結構主要是由神經元的_____集合而成。
（2）同學們在聽課的時候，看到老師在黑板上講的重點內容，及時低頭做好相關筆記，這一過程中眼球內①的變化是_____，從而保證在[_____]_____上形成清晰的物像。
（3）某同學在記筆記的時候，手指不小心被尖銳物扎到，該同學迅速縮手并感到疼痛，說明脊髓具有_____功能。請用圖中的標號和箭頭表示出縮手反射的形成過程_____。
（4）某同學在回答老師的提問時，由于緊張導致心跳速率加快，這一過程是位于_____內的相關中樞調節的結果。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。
實驗步驟：
①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。
②研究人員制定了相應的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節食。
③12周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結果如下圖：
請回答：
（1）人體運動系統由骨、 骨連結和______三部分組成。屈肘動作的完成是____牽引著骨繞_____運動，運動受_______系統的協調和控制，需肌細胞內有機物的氧化分解供應能量。。
（2）為了保證實驗結果的準確可靠，在執行運動方案時，兩組青少年的運動方式和時間必須________________。
（3） 研究人員得出實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應該是____組青少年。
（4）人體吸收茶多酚后會促使體內多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成________。
（5）根據實驗結論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖（一）為呼吸系統組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ 1 ]_________，[ 2]___________不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________。
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構成，這有利于進行________________。
（3）圖（二）中a代表的物質是_______，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后， 成分變化是______氣體含量增加。
（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]膈肌應處于_________狀態。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為綠色植物在葉肉細胞內進行的某些生理活動系意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內的相關結構。請據圖回答：
（1）在結構A 內進行的生理活動為 ，該生理活動能 有機物，釋放能量。在貯存糧食時，保持環境的干燥和低溫，是為了 該生理活動的強度。
（2）在葉綠體內進行的生理活動的產物是氣體① 和 ，綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的 中起重要作用，制造的 還養育了生物圈中的其他生物。
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