精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列屬于生態系統的是（ ）

A. 太公湖 B. 太公湖的所有植物 C. 太公湖的所有動物 D. 太公湖的所有生物

【答案】A

【解析】太公湖即包括了環境，又包括了此環境中所有的生物，因此屬于生態系統，A正確；
太公湖的所有植物，沒有消費者、分解者等生物，也沒有環境部分，因此不屬于生態系統，B錯誤；太公湖的所有的動物，沒有生產者、分解者等生物，也沒有環境部分，因此不屬于生態系統，C錯誤；太公湖的所有生物，只是生物群落，沒有環境部分，因此不屬于生態系統，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學做了兩個有趣的實驗，他把許多紙片按圖甲排列，把一些面包碎末放在一端，然后把幾只螞蟻放在另一端，一會兒螞蟻就會爬上紙片，取食后沿著紙片返回，等返回的螞蟻離開紙片后，該同學將這些紙片排出圖乙中所示的圓圈，把面包碎末放在圓圈中央．他又發現有些螞蟻爬上紙片，只不過爬上紙片的螞蟻只沿著紙片轉圈，不知道爬到圈中央取食．

第二批螞蟻為什么只在紙片上轉圈？由此你可以推測螞蟻是靠什么傳遞信息的？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構成生物休的基本結構和功能單位。下圖示動、植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題：

（1）圖_____示植物細胞的結構，[1]_____的主要功能是_____。

（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[_____]_____，能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[_____]_____。

（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[_____]_____結構。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳說法正確的是

A. “種瓜得瓜，種豆得豆”是一種變異現象

B. 生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代

C. 同種生物的不同個體，其遺傳基因是相同的

D. 一對夫婦第一胎生了個女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有( )

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚不停的吞水和吐水，流出水與吸入水相比（ ）

A. 氧氣增多 B.二氧化碳增多

C. 尿酸尿素等廢物 D.二氧化碳減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽種在鹽堿地上的植物容易發生萎蔫不易成活，是因為（ ）

A．根毛細胞液濃度＜土壤溶液的濃度

B．根毛細胞液濃度＝土壤溶液的濃度

C．根毛細胞液濃度＞土壤溶液的濃度

D．根毛細胞液濃度與土壤溶液的濃度無關

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打開你的影集，你會發現，現在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是什么緣故嗎？（ ）

A細胞分裂和生長的結果 B細胞分化的結果 C細胞分裂的結果 D細胞生長的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视