Question

【題目】顯徽鏡是生物學常用的實驗工具，如圖為顯微鏡結構模式圖。據圖回答下列問題（在[]內填圖中數字）：

（1）圖中結構[9]的名稱是_____，結構[12]的作用是調節_____。

（2）使用顯微鏡觀察時，先應從側面注視[7]_____，雙手同時轉動[_____]使[4]緩緩下降，以防止壓碎裝片和損傷鏡頭。

（3）若圖示顯微鏡有兩個目鏡①5×、②10×，有兩個物鏡③30×、④40×，則使視野最亮的目鏡與物鏡搭配組合是_____（填序號）。

（4）某同學練習使用顯微鏡時，正確的操作步驟是_____（填字母）。

A．對光→取鏡與安放→安放裝片→整理和存放→觀察

B．對光→安放裝片→取鏡與安放→觀察→整理和存放

C．取鏡與安放→安放裝片→對光→觀察→整理和存放

D．取鏡與安放→對光→安放裝片→觀察→整理和存放

Answer 1

【答案】細準焦螺旋 光線的強弱 物鏡 8 ①③ D

【解析】

觀圖可知、1是鏡座、2是鏡柱、3是鏡壁、4是鏡筒、5是目鏡、6是轉換器、7是物鏡、8是粗準焦螺旋、9是細準焦螺旋、10是載物臺、11是通光孔、12 遮光器、13是反光鏡，解答即可。

（1）圖中結構[9]的名稱是細準焦螺旋，12遮光器上有大小光圈，當光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈，作用是調節光線的強弱。

（2）使用顯微鏡觀察時，先應從側面注視[7]物鏡，雙手同時轉動[8]粗準焦螺旋，使[4]物鏡緩緩下降，以防止壓碎裝片和損傷鏡頭。

（3）顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，但數目最少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞就越小，但數目最多，視野越亮，若圖示顯微鏡有兩個目鏡①5×、②10×，有兩個物鏡③30×、④40×，則使視野最亮，應選擇最小的放大倍數，即目鏡①5×與③物鏡30×。

（4）某同學練習使用顯微鏡時，正確的操作步驟是取鏡與安放→對光→安放裝片→觀察→整理和存放。