【題目】下圖是人體形成尿液的示意圖,請據圖回答:
(1)圖中1和2是形成尿液的兩個主要的過程,分別代表的是腎小球的_____________,腎小管的_______________。
(2)通過1過程在腎小囊腔內形成的液體A是__________它和液體B的成分相比主要的區別是含有_____________________。
(3)我們每天都應該喝適量的開水,這有利于______________。
(4)某病人在尿檢時發現尿液中有血細胞,則可能發生病變的部位是__________。
【答案】 過濾作用 重吸收作用 原尿 葡萄糖 體內廢物的排出 腎小球
【解析】(1)尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。
(2)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。原尿與尿液的成分相比主要的區別是含有葡萄糖。
(3)我們每天都應該喝適量的開水,這有利于體內廢物的排出。
(4)正常人的尿液中是不含蛋白質和血細胞的,只有腎小球發生病變、通透性增大時,蛋白質和血細胞才會進入腎小囊中,而腎小管對蛋白質和血細胞不能進行重吸收,這些物質就會隨尿液排出。因此尿液中有血細胞,可能是腎小球發生了病變。
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【題目】下圖是某草原生態系統圖,請據圖回答:
(1)該食物網有____條食物鏈,其中最長的食物鏈是____________ (用文字和箭頭表示)。
(2)除了圖中所示組成成分外,該生態系統的生物成分還應有______________。
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【題目】如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)A裝置里的氣體相當于_____,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含_____。
(2)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____。
(3)B裝置里的液體相當于_____,實驗后可檢驗到其中含有有機_____(填“大”或“小”)分子物質。
(4)米勒實驗提出的問題是:_____?
(5)米勒實驗說明了_____。
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【題目】大樹移植一直是園林綠化所關注的重點,要提升大樹移植成功率,移植大樹輸液(見圖)是很關鍵的一步。
(1)大樹移植時,最易受傷的器官是_____,從而影響對營養物質的吸收。
(2)為了保證樹木的快速恢復和生長,營養液中的主要成分應該有水和______。
(3)圖為木質莖結構,給樹輸液時,針頭最好扎到圖中的[ ]_________,原因是運輸營養液的______位于其內。
(4)在樹木移栽前一般要修剪掉一部分枝葉,這樣做的目的是_____________。
(5)大樹根部要恢復生長所需要的有機物來源、運輸的結構和途徑是______________。
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【題目】小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼。 卑职致牭胶笈苓^來一看, “沒事,小丫頭。”小麗不好意思地笑了。下圖為反射弧的結構模式圖,請分析回答:
(1)小麗手指被扎后立即縮回,該反應屬于__________反射。完成該反射的神經中樞位于圖中的[____],神經沖動的傳導途徑是_________________________________;(用序號和箭頭表示)。
(2)小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反應屬于__________反射,需要__________皮層參與。這種反應是人類特有的嗎? _________。
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【題目】圖是某同學做的胸廓變化與呼吸關系的模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是
A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態
B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態
C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態
D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態
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【題目】如圖是蝦和鯽魚骨骼圖片,請識圖作答:
(1)蝦的體表包著堅韌的①________,不僅起保護作用,還能起防止體內________的作用.蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動物稱為________動物.
(2)魚的骨骼在身體內部,身體內有由脊椎骨組成的②________,稱為脊椎動物.
(3)魚之所以能夠在水中生活,一是能靠________來獲取食物和________敵害;二是能在________呼吸.
(4)魚在水中通過尾部和________的擺動以及________的協調作用游泳.
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