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【題目】下列植物種子外沒有果皮包被的是（ ）
A.銀杏
B.桃子
C.蘋果
D.葡萄

【答案】A
【解析】解：銀杏是裸子植物，沒有花這個器官，胚珠是裸露的，沒有子房壁包被，由胚珠發育成的種子也是裸露的，無果皮包被，不能形成果實；桃樹、蘋果樹、葡萄樹是被子植物，其花的子房中胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發育的種子外面有由子房壁發育成的果皮包被．
故選：A
【考點精析】通過靈活運用種子植物，掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動、植物細胞結構示意圖，下列有關說法不正確的是（　�。�

A. ①控制物質進出細胞 B. ⑦呼吸作用的主要場所

C. ⑤主要存在于植物細胞 D. ③光合作用的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，某生物興趣小組設計了如下實驗方案：請你分析并回答下列問題：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，______ 號和_____ 號是一組對照實驗。

（2）B號試管中將饅頭碎屑與唾液攪拌的目的_______。

（3）若將三支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，A號試管中的物質不變藍，原因是唾液中含有________，它能將饅頭中的淀粉分解成_______。

（4）實驗表明，饅頭變甜與 ______ 、 _______ 和________ 都有關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟結構圖，據圖回答

(1)寫出下列結構名稱：A __________ B ____________C __________D___________

(2)血液循環分為體循環和_____________。經過體循環，血液由__________血變為_____________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答問題

(1)肺泡的數量________，肺泡外包繞著豐富的________，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是一層扁平的________，肺泡這樣的特點很適合與________之間進行________。

(2)肺換氣時，空氣中的________透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的________也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當 （ ）

A. 把它抓住賣給餐館供客人食用

B. 把它帶回家中養著觀賞

C. 立即把它放回大自然

D. 給它治療、飼養，待傷好后放歸大自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保持心情愉快是心理健康的核心。當遇到壓力時,不宜采取的調節方法是　(　　)
A.找朋友訴說
B.外出跑步
C.服用鎮靜藥催眠
D.自我調侃安慰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為雜交水稻之父的是（ ）

A. 李時珍 B. 司馬遷 C. 達爾文 D. 袁隆平

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配對
A.腔腸動物 B.節肢動物 C.魚類 D.軟體動物 E.爬行動物
鯽魚 桃花魚（桃花水母） 甲魚 鮑魚 大閘蟹

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同步練習冊答案
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