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【題目】動物作為消費者可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解。這種現象反映了動物在自然界中的哪種作用(

A.維持生態平衡 B.促進物質循環

C.幫助植物傳粉 D.傳播植物種子

【答案】B

【解析】

試題分析:動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二 氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?梢姡瑒游锬艽龠M 生態系統的物質循環。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蚯蚓在自然界中的作用,敘述錯誤的是( )

A. 排出的糞便會污染土壤 B. 處理有機廢物

C. 可做魚類的餌料 D. 疏松土壤,促進植物生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,下列步驟正確的是

A.用餐巾紙擦拭載玻片 B.將洋蔥塊直接放在顯微鏡下觀察

C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上 D.染色時掀開蓋玻片,滴入染液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題

(1)甲圖所示種子的主要部分是[ ]________,它的外面有[ ]________保護。

(2)乙圖中的A部分是由甲圖種子的[ ]______發育成的;B部分是由種子的[ ]________發育成的;C部分是由種子的[ ]________發育成的,[ ]________為此過程提供營養物質。

(3)玉米種子與甲圖中的種子相比,______只有一片,負責________營養,供種子萌發的營養物質儲存在______中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】轉基因食品是近年來人們熱議的一個話題.生物興趣小組的同學利用寒假在幾個大型超市和住宅小區對部分人群進行了調查.統計結果如下表:

問題

對轉基因食品的認識

對轉基因食品的態度

選項

從未聽說

聽說過

支持

反對

說不清

人數

21

149

46

54

70

(1)轉基因是一項現代生物技術,是將某種生物的________轉接到其他生物的基因組中.

(2)轉基因技術給生產生活帶來的有利一面是________

(3)為使調查結果更真實,選擇調查對象時,應________(選填“隨機抽樣”或“只選專業人士”).

(4)從表中可知,支持轉基因食品的占________%.

(5)請將“對轉基因食品的態度”調查結果轉化為餅狀圖.________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關被子植物的種子萌發和植株生長的敘述正確的是(  )
A.種子萌發所需要的有機物全由子葉提供
B.只要環境條件適宜,種子就能萌發
C.幼根的生長是指細胞數量的增多和細胞體積的變化
D.移栽幼苗時,根部帶有土坨是為了遮光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機鹽的主要部位是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據圖作答:

(1)植物細胞示意圖是___________圖,你的判斷依據是該細胞有________。(任寫一項即可)

(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中④的名稱是_________,⑥的名稱是__________。

(3)對④進行染色后觀察發現,它主要是由染色體組成的,染色體的主要成分是_______________,其中_______是主要的遺傳物質。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】姚明投籃動作優美,他在運動中起支點和動力作用的分別是( 。
A.骨、關節
B.關節、骨骼肌
C.骨骼肌、骨
D.骨、骨骼肌

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