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【題目】青蛙和被子植物個體發育的起點分別是（ ）
A.受精卵、受精卵
B.蝌蚪、種子
C.蝌蚪、花粉粒
D.受精卵、受精極核

【答案】A
【解析】解：卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成新個體．青蛙和被子植物個體發育的起點都是受精卵．

故選：A

【考點精析】掌握兩棲動物的發育是解答本題的根本，需要知道變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡結構圖，請據圖回答下列問題。

（1）對物像具有放大作用的是_______和________。

（2）能調節光線強弱的是[ ]______和[ ]_______。

（3）在顯微鏡中觀察“上”字，我們看到的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關系圖，下列敘述中完全錯誤的組合是（ ）

①染色體的數目和基因的數目一樣多；

②DNA和基因共同組成染色體；

③一個DNA分子中含有一個基因；

④基因是有遺傳效應的DNA片段．

A．①②③ B．②③④ C．③④① D．④①②

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【題目】下圖一為某植物葉片所進行的A、B兩項生理活動，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答：

（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 。

（2）該植物白天和晚上都能進行的生理活動是 （填“光合"或“呼吸"）作用。

（3）圖二中，代表光合作用的曲線是_______；乙曲線與圖一中的_______（填“A”或“B”)生理活動相對應。

（4）間作套種、合理密植是為了提高圖一中_____（填“A”或“B”）的生理活動的效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于人類生殖和發育過程的敘述，錯誤的是（ ）
A.人體的發育開始于受精卵
B.第二性征是在性激素的作用下出現的
C.身高和體重的迅速增加是青春期發育最突出的特征
D.青春期是一生中身體發育和智能發展的黃金時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物的身體中央有空腔，有_____無_______。環節動物的身體是由許多形態相似的_______組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不能稱為人體的第一道防線（ ）
A.皮膚防止病菌入侵
B.呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰而排出體外
C.消化道中，一部分病菌被殺死
D.血液中的細菌被吞噬細胞消滅

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【題目】生物與環境之間不斷進行物質和能量交換，包括物質和能量的輸入、轉化和輸出過程，以維持自身穩定。請分析回答：

（1）綠色開花植物從環境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳、氧氣等物質主要通過____（填結構名稱）進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解，與之相關的主要生理過程是____。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳，以及植物吸收的大部分水，通過一定的結構散發到大氣中，對維持生物圈的____發揮著重要作用。

（2）人體從環境中獲取營養物質和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質、脂防經過消化最終分別分解成___，這些物質被吸收進入循環系統，并運到組織細胞。

（3）空氣中的氧氣通過肺與外界的氣體交換進入肺泡后，需要經過___兩次氣體交換進入組織細胞。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管，毛細血管___的特點，極大地方便了氧的進出。

（4）在細胞中的線粒體內，有機物在氧的參與下被分解釋放能量，產生的廢物通過循環系統、___協調活動排出體外。

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【題目】現代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A.森林古猿
B.北京人
C.東非人
D.長臂猿

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