【題目】圖為顯微鏡結構圖,請據圖回答下列問題。
(1)對物像具有放大作用的是_______和________。
(2)能調節光線強弱的是[ ]______和[ ]_______。
(3)在顯微鏡中觀察“上”字,我們看到的是_____。
【答案】 目鏡 物鏡 7遮光器 9反光鏡
【解析】(1)顯微鏡的主要部分是物鏡和目鏡,放大物像的作用。因此,對物像具有放大作用的是目鏡和物鏡。
(2)顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節.小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反。射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。因此,⑦遮光器在載物臺下緊靠載物臺,上有大小不同的光圈;⑨反光鏡在鏡臂的最下端,可以左右前后轉動,是反射光線用的。
(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像了!吧稀毙D180度后得到的是“”。所以把字母“上”放在顯微鏡下觀察,在目鏡中看到的字母是“
”。
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【題目】夏天為防止食物腐敗可以把食物放在冰箱中保存,這是因為( )
A.內部密封,沒有空氣,細菌無法生活
B.內部溫度低,不利于細菌的生活和繁殖
C.內部無光,細菌不能存活
D.以上都對
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【題目】使用顯微鏡對光的程序是( )
①選遮光器上的大光圈對準通光孔 ②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡 ④轉動反光鏡調節出一個呈雪白色的視野
A. ①→②→③→④ B. ②→①→③→④
C. ③→④→②→① D. ③→②→①→④
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【題目】下圖是染色體和DNA的關系圖,分析回答下列問題。
(1)圖中a表示的結構是_____________,b表示的結構是_____________,c表示的結構是________。
(2)染色體DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為__________,它也是________存在的。
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【題目】如圖1有六種動物,嘗試根據圖解方式,回答問題:
(1)分別寫出下列序號多代表的動物名稱:①_____,④_____,⑤_____。
(2)在a處應填_____。
(3)根據圖解(圖2)如果多動物②進行科學分類,它應屬于_____類動物。
(4)蝗蟲與表中標號_____代表的動物親緣關系最近。
(5)③類動物的呼吸方式很特殊,我們稱為是_____。
(6)④類動物的體表有_____,可以保護和支持內部結構。
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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構,圖中①④是某同學在觀察過程中看到的物像,及動物和植物細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖中的______;從視野①變為視野②,應調節顯微鏡的______(填字母)。
(2)在制作人的口腔上皮細胞臨時,裝片時,先在潔凈的載玻片上滴一滴______,可以保持細胞正常形態,而染色時所用的液體是______。
(3)請根據物像出現的先后順序,對其進行排序______。
(4)與口腔上皮細胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是______。
(5)細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結構---______中。
(6)在顯微鏡下觀察某植物細胞時,發現圖A中的⑤在細胞質中順時針運動,則該植物細胞中⑤是______(填“順時針”或“逆時針”)運動的。
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