【題目】科學規范使用顯微鏡。
(1)圖乙是幾個不同的鏡頭,由裝在甲圖①號部位的有________(填標號).
(2)若要觀察到更多數目的細胞,則應選取的鏡頭組合為________(填標號)。
(3)顯微觀察人口腔上皮細胞時,用到的染色劑為________。
(4)若視野偏暗,可以改用________光圈,增加進光量。
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【題目】閱讀資料,回答問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是_______ 、________和 _________。
(2)在這個食物網中,雜食性鳥與昆蟲的關系是 。
(3)若某種自然原因導致該生態系統鼠類增加,短時期內,該生態系統中的_______數量會隨之增加,而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著減少,使生態系統逐漸恢復原樣。這表明生態系統具有一定的__________能力
(4)若該生態系統受到DDT農藥的污染,則_______的體內DDT含量最高,原因是有毒物質能通過食物鏈不斷積累。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜農栽培大棚蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是( 。
A. 減少病蟲害的發生
B. 減弱呼吸作用,減少有機物消耗
C. 減弱蒸騰作用,減少水分的散失
D. 增強光合作用,增加有機物積累
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【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞____的過程,④表示細胞____的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構成,人體內的血液屬于圖中的____組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為三種無脊椎動物的形態結構示意圖(未按比例)。
(1)請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群:A屬于 ;B屬于 ;C屬于 。
(2)從體形看,A與B、C不同,身體呈 對稱。
(3)從結構看,C的消化器官比A、B復雜,表現在 。
(4)從生活方式看, 與其它兩種動物不同,營 生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列幾種變異中,不能遺傳的變異是( 。
A. 雜交產生的新品種
B. 轉基因產生的新品種
C. 遮陰處的幼苗出現白化現象
D. 化學藥劑處理產生的新品種
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