【題目】下列生態系統中,調節能力最強的是( 。
A.農田生態系統
B.城市生態系統
C.池塘生態系統
D.森林生態系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,一般頂端開雄花,中部開雌花。純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植(如圖),結果如表,分析有誤的是( )
A. 圖中c表示玉米的傳粉過程
B. 玉米的傳粉方式有異花傳粉和自花傳粉兩種方式
C. 如果只將a株玉米果穗上所結的非甜種子種下去,并控制條件讓它自行授粉,所結的玉米粒為甜粒的概率為25%
D. 玉米的甜與非甜性狀中,顯性性狀是非甜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是
A. 進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設
B. 滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍
C. 該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差
D. 本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關于狗的“鈴聲﹣唾液分泌反射”示意圖,下列分析正確的是( )
A.未經過訓練的狗,鈴聲也能引起唾液分泌反射
B.條件反射建立后,一般比較固定,難以消退
C.從該動物對環境的適應來說,非條件發射比條件反射有著更為積極的意義
D.條件反射建立在非條件反射的基礎上,需要非條件刺激的不斷強化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小李同學設計一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)小李的實驗設計不夠嚴謹,實驗還應增設對照組:將氫氧化鈉溶液換成_____,其它條件保持不變。
(2)步驟①“暗處理一晝夜”,目的是消耗盡葉片內存留的_____。
(3)步驟③中,葉片放入盛有_____的小燒杯中進行水浴加熱,目的是溶解葉綠素。
(4)若步驟④中葉片不變藍色,則說明:二氧化碳_____(填“是”或“不是”)光合作用必需的原料。
(5)光合作用需要的原料還有_____。
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