【題目】下圖為某一植物的枝條、葉芽(縱切)、根尖結構示意圖,讀圖回答問題:
(1)圖B中結構[6]是由圖A.中[ ]_______發育來的,圖B.結構[7]是由圖A中[ ]_________發育來的;圖B.結構[8]是由圖A.中[ ]______發育來的,也是由種子結構的___________發育而來。
(2)圖C中細胞體積較大,排列不整齊,具有保護功能的是[ ]___________。
(3)圖C中具有分裂增生能力的部位是[ ]________,屬于植物的_________組織。
(4)圖.中,根吸收水分和無機鹽的主要部位是[ ]_____________,吸收的水分和無機鹽可以通過_________運輸到植物的莖和葉等器官。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.“詩中描述的兩種動物的共同特征是( )
①前肢變為翼 ②體溫高而穩定 ③體內有氣囊 ④胎生、哺乳
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖為某生態系統示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中①所示的生物主要是______________,它能促使生物遺體不斷地腐爛、分解,所以它是生態系統的_________。
(2)圖中的草、樹木等綠色植物,是生態系統中的________,它們能利用太陽光能,通過___________制造有機物。
(3)在生態系統中,生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據桃樹的相關結構示意圖(芽、枝條、花、葉片、果實)回答問題:
(1)圖一中的③將發育成圖二中的[_____]_____.
(2)在圖五中我們食用的部分是由圖三中的[_____]_____發育而來的.
(3)圖二經過圖四的生理過程可以獲得生命活動所需要的有機物,另外生命活動所需的水和無機鹽主要靠根尖的_____(部位)從土壤中獲取.
(4)圖二中的b進行光合作用所需的水是通過導管按_____途徑向上運輸獲得.
(5)圖中桃的各部分結構進行生命活動所需的能量都是通過植物呼吸作用提供,但歸根結底能量都是來源于植物光合作用固定的_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的神經系統非常復雜,包含有數以百億甚至是千億計的神 經元。圖是神經元的結構及神經元之間的相互聯系示意圖,請根據相關知識完成填空。
(1)神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功 能的基本單位,包括細胞體和____________兩部分。
(2)A的外表大都套有一層鞘,組成____________。
(3)一個神經元中A的數量一般只有一個,它的主要功能是傳出信息,而B的數量有多個,它的主要功能是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請根據圖回答下列問題。
(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是______;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是_______。
(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是_____。2是最高級的植物類群,對2中的各種植物進行分類,往往把____________作為最重要的依據。
(3)各種生物都具有與其生活環境相適應的形態、結構特點,這是_________的結果。
(4)在進化上,與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是______,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是__________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生態系統4種組成成分的關系圖解,圖中的C是分解者,B是二氧化碳。據圖回答:
(1)本生態系統中的能量流動是從A_______________固定太陽能開始的。
(2)圖中A→B的過程是通過____________實現的;B→A的過程是通過__________實現的。
(3)圖中能參與構成食物鏈的是__________和____________。
(4)A→D的過程中,能量流動是通過___________過程進行的。由此可以看出,生態系統的能量流動是隨著___________________而進行的。
(5)碳在生態系統中主要是以______________形式循環。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com