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請指出下列食品的防腐原理
考點:食品保鮮的一般方法
專題:
分析:食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
解答:解:食品貯存的原理都是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖,如
①咸魚采用的是c腌制法,其原理是滲出水分,抑制微生物的生長和繁殖;
②肉腸采用的是b真空包裝法,其原理是隔絕空氣,破壞需氧菌類的生存環境,抑制其生長和繁殖;
③袋裝牛奶采用的是d巴氏消毒法,原理是高溫滅菌;
④干蘑菇采用的是a脫水法,其原理是除去水分,抑制細菌、菌的生長和繁殖;
⑤肉類罐頭采用的是e罐藏法,原理是高溫滅菌和防止與細菌和真菌接觸.
故答案為:
點評:了解食品保存的原理,掌握常見的食品保存的一般方法,即可正確連線.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

雙眼皮是由顯性基因A控制的,單眼皮是由隱性基因a控制的,一對夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個孩子是單眼皮,則第二個孩子是雙眼皮的基因組成為(  )
A、AA  Aa
B、Aa   aa
C、Aa
D、aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個在X染色體上攜帶了某種疾病基因的男性,他與妻子生了一個漂亮的女兒,問其女兒攜帶該致病基因的概率( 。
A、0%B、25%
C、50%D、100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖的遺傳圖解中,A控制雙眼皮,a控制單眼皮,①的基因組成和性狀分別是( 。
A、Aa;單眼皮
B、Aa;雙眼皮
C、aa;單眼皮
D、aa;雙眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖是營養學家設計的中國居民的“平衡膳食寶塔”,從上至下分為油脂類、奶制品類、動物食品類、果蔬類和谷物類等五層.
(1)分析寶塔中的各類食物,共包含了六大類營養物質,分別是
 
、脂肪、
 
、水、
 
 

(2)我們每天攝取的食物中,
 
類占的比例最大,因為它是人體最重要的供能物質.
(3)位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層,應該少吃的一類食物是
 

(4)從平衡膳食的角度評價下面三位同學的早餐食譜.甲:兩個饅頭,一杯可樂;乙:一個雞蛋,一杯開水;丙:一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁.選擇其中最合理的一份食譜,并簡要說明選擇理由:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如表表示探究“種子萌發的環境條件”的實驗結果.請根據表格分析回答問題.
瓶號 種  子  所  處  的  環  境 實驗結果
1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 未萌發
2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 萌 發
3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層 未萌發
4 10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處 未萌發
(1)比較
 
(哪兩號瓶)的實驗結果,說明種子萌發需要適宜的水分.
(2)比較
 
(哪兩號瓶)的實驗結果,說明種子萌發需要適宜的溫度.
(3)比較
 
(哪兩號瓶)的實驗結果,說明種子萌發需要充足的陽光.
(4)象上述各組實驗一樣,對研究對象進行的除了
 
不同以外,其他
 
都相同的實驗,叫做
 
實驗.
(5)上述實驗,所探究的是種子萌發的外界條件,而種子萌發還需自身條件,即:
 

(6)若該實驗所用的種子是玉米,進一步探究種子的結構和成分時,用碘液滴在玉米?v切面上,你認為被染成藍色的部分是玉米種子的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明同學的父母都有耳垂,而小明卻無耳垂.請分析:
(1)從基因的顯隱性來看,有耳垂的基因是
 
基因,無耳垂的基因是
 
基因.
(2)如果用T表示顯示基因,用t表示隱性基因,則小明的基因組成為
 
:他父親的基因組成是
 
,母親的基因組成是
 
.若小明的姐姐是有耳垂的,則她的基因組成是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注.下面是大豆不同生長發育時期的示意圖,請據圖回答問題

(1)從構成生物體的結構層次分析,A、D、E都屬于
 

(2)A→B表示種子的萌發過程,其中最先突破[⑤]
 
的結構是[
 
]
 

(3)C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是
 
,該植株的莖中無
 
結構,故不能長的很粗.
(4)E是由D中的
 
發育而來,在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

預防傳染病時,既要針對傳染病流行的
 
,采取綜合措施,又要根據不同病種的特點和具體情況,在三個環節中抓住
 
,做到綜合措施和重點措施相結合.

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