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【題目】讓你在楊樹葉上取一個長1厘米,寬1厘米的正方形,你選用的工具是( )
A.解剖針、尺子
B.解剖刀
C.解剖剪
D.尺子、解剖刀

【答案】D
【解析】解:解剖針一般用來挑取一些物質,而解剖刀可用來切割物體,要在楊樹葉上取一個長1厘米,寬1厘米的正方形,應用尺子和解剖刀比較合適.
故選:D.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是女性生殖系統結構示意圖,請據圖回答問題。

(1)女性的生殖系統中產生卵細胞的結構是_____。

(2)卵細胞與精子在_____中結合形成受精卵。

(3)受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入[_____]_____中,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始。

(4)胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胎兒,胎兒通過胎盤與母體發生物質和氣體交換,從母體獲得所需要的__________,排出二氧化碳等廢物。

(5)一般來說,懷孕到第_____周時,胎兒就發育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體_____排出,這個過程叫作_____。

(6)下列關于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述,正確的是_____。

A.胎兒→胎盤→臍帶→母體 B.胎兒→臍帶→胎盤→母體

C.臍帶→胎盤→胎兒→母體 D.胎盤→臍帶→胎兒→母體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上羊皮,混進了羊群。然后,每天都有一只羊失蹤。于是老綿羊爺爺開始調查,當詢問到大灰狼時,大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識破了。結合下圖完成下列問題:

1)標出圖中數字所示的牙齒名稱:①_______ ______。

2)老綿羊爺爺斷定為圖中_______(填“A”或“B”)是狼的牙齒,它判斷的依據是狼有鋒利的______齒,與其肉食生活有關。

3)資料中的狼和綿羊在分類上屬于哺乳動物,原因是它們具有______、______特征,這一特征大大提高了其后代的成活率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲兩種發育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( 。

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產量,應延長②時期

C. 蟬的完全變態發育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發育過程,則③對農作物的危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過各種簡單或復雜的反射,來調節自身的________,從而能夠對體內外的________迅速作出適當的反應。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪些氣體分別在日間和夜間經由植物葉片的氣孔離開的?( )

選項

日間

夜間

A

二氧化碳

二氧化碳和水汽

B

二氧化碳

C

氧、二氧化碳和水汽

二氧化碳

D

氧和二氧化碳

水汽

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查,得到以下數據。

組別

婚配方式

被調查家庭數

子女

單眼皮

雙眼皮

單眼皮×單眼皮

48

58

0

雙眼皮×雙眼皮

85

24

70

雙眼皮×單眼皮

162

54

126

(1)根據第______組的數據,你判斷______眼皮是隱性性狀。

(2)如果第1組中的一位母親實施了雙眼皮美容手術,假設她再生育一個女兒,其女兒具有雙眼皮的可能性為______。

(3)父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,這叫______現象。

(4)(控制眼皮的基因用A或a表示)假設小明的家庭屬于第二組類型家庭,小明是單眼皮,父母都是雙眼皮,小明媽媽基因組成為______,小明的爸爸基因組成為______

(5)小紅是單眼皮,她的媽媽是單眼皮,爸爸是雙眼皮。請問媽媽的基因組成為______,爸爸的基因組成為______,再生一個單眼皮孩子的概率是______,再生一個男孩的概率是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經調節的基本方式是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】縊蟶的運動器官是( )
A.足
B.貝殼
C.外套膜
D.入水管

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