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【題目】魚的主要特征是:生活在 里;體表常有 覆蓋;用 呼吸;通過

的擺動以及 的協調作用完成游泳。

【答案】水;鱗片;鰓;尾;軀干;鰭

【解析】

試題分析:魚類大都生活在水中,體型呈梭形,體表大都覆蓋有鱗片,能減小運動時的阻力;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成示意圖,請據圖回答:

(1)圖中結構G_________、H___________和圖中的C__________構成一個腎單位。

(2)在尿的形成過程中要經過兩個作用過程,即圖中的A______________作用和C____________作用。

(3)與圖中的G相連的小血管E為__________。

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【題目】在生態系統中,不同生物之間由于________________的關系形成的鏈狀結構叫食物鏈。

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【題目】下列營養物質中不能被人體胃吸收的是

A蛋白質 B水 C無機鹽 D酒精

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【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據圖分析回答:

(1)圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[ ]__________發育來的,也是由中的[ ]__________發育來的;甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]________發育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發育來的! 

(2)將甲圖中[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。

(3)圖乙中的__________________能不斷分裂產生新的芽結構,可以使[ ]__________不斷伸長。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學學習了非生物因素對生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究,步驟如下:取方形白色瓷盤作為容器,往盤中央放入20只等大的黃粉蟲成蟲.瓷盤一側用不透光的塑料墊板蓋上,另一側用透明的投影膠片蓋上.觀察和記錄5分鐘內兩側黃粉蟲的數量,每個1分鐘記錄一次.

(1)該班同學探究的問題是 ______ 對黃粉蟲生活的影響.

(2)為使實驗更有說服力,墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應 ______ .若全班有10個小組開展探究,應取10組 ______ 值作為得出結論的依據.

(3)請在表格橫線處填上適當詞語以完善表格.

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

______

______

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【題目】動物和人體的發育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是 。

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【題目】管壁厚,彈性大,血流速度快,大多在身體較深部位的是

A毛細血管 B淋巴血管 C 動脈 D靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲發育過程示意圖,有關該昆蟲的敘述正確的是( 。

A.這種發育特點是長期自然選擇的結果
B.若是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
C.與蝗蟲相似,都屬于完全變態發育
D.與家蠶相似,都屬于不完全變態發育

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