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【題目】下列屬于生態系統的是( )

A黃河 B黃河里所有植物

C黃河里的所有動物 D黃河江里的所有生物

【答案】A

【解析】

試題分析:黃河即包括了環境,又包括了此環境中所有的生物,因此黃河屬于生態系統,A正確;黃河里所有植物,沒有消費者、分解者等生物,也沒有環境部分,因此不屬于生態系統,B錯誤;黃河里的所有動物,沒有生產者、分解者等生物,也沒有環境部分,因此不屬于生態系統,C錯誤;黃河里的所有生物只是構成了生物群落,沒有漢江部分,因此不屬于生態系,D錯誤。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某煙草農田生態系統的碳元素循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統的三種組成成分,乙中包含a、b、c、d四種生物,縱坐標表示每種生物所含有的總能量(×106千焦),Ⅰ、Ⅱ分別表示生物進行的生理活動。請回答:

(1)Ⅰ表示的生理活動是_________________。

(2)成分丙是生態系統中的________,此成分在生態系統中的作用是______

(3)寫出圖中存在的食物鏈(網)_________________________,由此可以預見,此生態系統的__________較差,很容易受到外界因素的干擾。

(4)物質循環總是離不開能量流動,生態系統中能量流動的特點是_________。

(5)有人發現煙草和某些昆蟲之間存在一個有趣的現象:當煙草葉片受到A種蛾幼蟲的采食后,會釋放出一種揮發性物質,這種物質白天會吸引A種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅趕B種蛾,使其不能在煙草葉片上產卵(B種蛾幼蟲也采食煙草葉片)。A種蛾幼蟲與B種蛾幼蟲之間的關系是_________;此實例說明,生態系統中的生物之間能夠進行____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如右圖),做如下實驗:

(1)如將此裝置放置在陽光下,小白鼠將正;钪。原因是玻璃罩中的綠色植物進行了某種生理作用,為小自鼠進行生命活動提供了氧氣。該作用的過程可用下列式子表示:________。此裝置若取出綠色植物,小自鼠將死亡,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。

(2)如放在黑暗環境中,小白鼠將________。原因是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為葉片橫切面結構圖,小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織,請據圖回答

(1)[2]和[6]合稱________,其外壁有一層透明、不易透水的________.該結構屬于________組織.

(2)[3]________和[5]________共同構成了葉肉,其中含葉綠體較多的是________.葉肉是光合作用的場所,因此此結構屬于________組織.

(3)________內含有輸導水分、無機鹽的________和輸導有機物的________.它們都屬于________組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈寫法正確的是

A陽光水稻蝗蟲青蛙 B水稻蝗蟲青蛙

C蝗蟲青蛙水稻 D水稻青蛙蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請據圖回答:

1)葉片的結構包括[1、2]__________、[4]__________和 葉脈三個部分.

2)圖中[3]__________,它是葉片與外界進行 氣體交換的門戶,其開閉由[6]__________控制.

3[5]能對植物體內的水分、無機鹽和有機物起到運輸作用.其中,輸送有機物的是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉芽與枝條結構示意圖,據圖回答:

(1)乙圖中的[1] 來源于甲圖中[ ] 的發育.

(2)甲圖中的[D]能伸長主要是因為[A]生長點能分裂產生

(3)乙圖中的[2] 來源于甲圖中的[ ] 的發育.

(4)乙圖中的[3] ,來自甲圖中的[ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻、小麥等植物的莖不能逐年加粗,是因為它們的莖中沒有()
A.形成層
B.韌皮部
C.木質部
D.篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中表述正確的是( )
A.貓頭鷹→老虎→種子
B.青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹
C.草→兔子→狐貍→狼
D.植物遺體→真菌→動物

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