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7.非處方藥的標志是“OTC”,這類藥可以靈活劑量服用.×(判斷對錯)

分析 非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,據此解答.

解答 解:藥品主要包括非處方藥和處方藥,處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx;非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等.為了保證人民健康,我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語,明確規定藥物的使用時間、療程,并強調指出“如癥狀未緩解或消失應向醫師咨詢”.故“非處方藥的標志是“OTC”,這類藥可以靈活劑量服用”是錯誤的.
故答案為:×.

點評 處方藥的使用要遵醫囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.織布鳥是一種很有趣的鳥兒,它的筑巢的行為很復雜,決定該行為的是(  )
A.神經系統的調節作用B.神經系統的控制作用
C.神經系統和內分泌系統的調節作用D.是由體內遺傳物質決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為人體部分血液循環示意圖,請據圖回答:
(1)若⑤為小腸內的毛細血管,它主要分布在小腸皺襞上的小腸絨毛中.
(2)若圖中①表示肺部毛細血管,那么結構⑧中的血液為動脈血.
(3)若⑤為腎臟的毛細血管,則④比⑥內血液中明顯減少的成分是尿素和氧氣等.
(4)請用數字和箭頭表示心臟相關腔室之間血液流動的方向⑦→⑩→③→⑨.
(5)若①為人體頭部深處某內分泌腺中的毛細血管,血管⑧比血管②中的生長激素濃度要高,則此內分泌腺的名稱是垂體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.圖為某種植物的葉片的外形示意圖,據圖及箭頭所示,回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質[3]和[2]分別是:[3]水分,[2]氧氣;物質[3]的運輸通道是導管,物質[4]的運輸通道是篩管.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質[1]和[2]分別是:[1]氧氣,[2]二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的[2]是:水蒸氣.
(4)在以上各生理作用中,物質[1]、[2]進出葉片的通道是氣孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,不正確的是( 。
A.心臟內的瓣膜能使血液從心房流到心室,再從心室流到動脈
B.當肋間外肌收縮,膈肌舒張時,能完成吸氣
C.人在幼年時,若生長激素分泌過少,易患侏儒癥
D.入球小動脈和出球小動脈中流的都是動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.人的生活離不開營養物質和氧氣,同時還要排出體內產生的代謝廢物.右圖表示人體與外界環境之間的物質交換模式圖,“數字”代表人體的某些結構,“字母”代表人體內某些物質,“→”代表物質交換的方向.請分析作答:
(1)孫悟同學為患有高血壓的奶奶設計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,你認為該食譜不合理之處為蔬菜(寫出一點即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場所[1]是小腸.
(2)進入[2]中的[C]通過擴散作用,進入血液;在血管內,[C]由[D]中的紅細胞來運輸.
(3)[A]和[C]在[3]組織細胞內進行氧化分解釋放出能量,同時產生[B],當肋間肌和膈肌舒張時,[B]由[2]排出體外.
(4)在循環系統中,[D]血液流動的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、靜脈瓣.
(5)除圖示途徑外,代謝廢物還可以通過皮膚(器官)排出體外.
(6)若[E]中出現了[A]物質,若圖中各結構的功能均正常,則可以通過注射胰島素進行治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.已知人的雙眼皮由顯性基因E控制,單眼皮有隱性基因e控制.現有一對夫妻,男的單眼皮,女的雙眼皮;第一個孩子為單眼皮,第二個孩子是雙眼皮的概率及基因組成分別為( 。
A.50% EeB.50% EEC.25%  Ee.D.25%  EE

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是( 。 
A.如果A來自父方,則b來自母方
B.該個體既可表現B的性狀,也可表現b的性狀
C.基因a和b控制的性狀能在后代中表現
D.B、b、A、a貯存著相同的遺傳信息

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關人體神經系統敘述正確的是( 。
A.神經系統的基本單位是神經B.神經系統由腦和脊髓構成
C.參與反射的神經結構是神經中樞D.神經調節的基本方式是反射

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