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【題目】人體內，血液循環的方向是（ ）

A. 心室→動脈→毛細血管網→靜脈→心房

B. 心室→靜脈→毛細血管網→動脈→心房

C. 心房→動脈→毛細血管網→靜脈→心室

D. 心房→靜脈→毛細血管網→動脈→心室

【答案】A

【解析】體循環的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處器官（毛細血管）→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環的路線為：右心室→肺動脈→肺部→肺靜脈→左心房。所以，體循環和肺循環的規律為：心室→動脈→器官（毛細血管）→靜脈→心房。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態系統中的食物網，請據圖分析回答下列各題:

（1）請寫出該食物網中最長的一條食物鏈:_____。

（2）鷹體內的能量最終來自于_____。

（3）圖中的狐如果被大量捕殺，短期內數量會增加的是_____，鷹和兔是_____關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是（　　）
A.卵巢不能產生和排出卵細胞
B.卵巢不能產生雌性激素
C.卵細胞不能在輸卵管與精子相遇
D.子宮內壁喪失種植胚胎的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答下列問題：（示例[⑦]反光鏡）

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[ ] 。若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把 向 移動，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質中含有 ，因而能夠制造有機物，而B細胞不能。

（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 。

（4）細胞結構中，[ 4 ] 含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面三幅圖，其所運用的生物技術對應正確的一項是（　�。�

A．①﹣組織培養②﹣克隆技術③﹣轉基因技術

B．①﹣無土栽培②﹣克隆技術③﹣組織培養

C．①﹣組織培養②﹣轉基因技術③﹣人工誘變

D．①﹣無土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物不具有、人體具有的結構層次是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中流動著靜脈血的是( )。

A. 肺靜脈 B. 主動脈 C. 肝動脈 D. 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面式子表示的是植物呼吸作用的過程，請回答：

（1）植物呼吸作用主要在細胞內的________中進行，一般情況下，幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更________（強或弱）。

（2）式子中的有機物（儲存玢能量）是綠色植物通過________作用制造的，此作用在植物細胞內的________進行的。

（3）農田適時松土，遇到澇災時排水，主要目的是保證植物________部呼吸作用的正常進行。冰箱內貯藏水果，主要目的是________（增強或降低）呼吸作用的強度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體內，篩管的作用是 （ ）

A. 自上而下運輸有機物 B. 自上而下運輸水和無機鹽

C. 自下而上運輸有機物 D. 自下而上運輸水和無機鹽

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