【題目】右圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請回答相關問題:
(1)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的 是血小板;若傷口受病菌感染發炎,數量明顯增多的是 [ ]________。
(2)圖中是[ ]紅細胞。細胞中含有血紅蛋白,具有_______________的功能。
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【題目】關注“三農”,大大激發了農民種田的積極性,我國糧食產量連續五年增長,使得農村經濟可持續發展。農民每年剛收獲打下來的糧食會發熱,分析這些熱量來自于細胞中的___(填有機物或無機物);細胞進行該過程的能量轉換器是_____。
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【題目】輕輕觸碰含羞草的葉片,含羞草的葉片會迅速合攏,這種生命現象說明生物體具有哪個特征( )
A.呼吸
B.排出體內廢物
C.對刺激作出反應
D.生長和發育
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【題目】下列對“制作酸奶”和“制作米酒”的敘述正確的是( )
A.制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封
B.制作酸奶和米酒都需要“接種”
C.制作酸奶要接種兩種微生物
D.制作米酒不需要保溫
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【題目】據調查,我國青少年的近視發病率高達60%,居世界首位,并且還以每年1O%的速度增長,這引起了人們的高度關注。下圖是近視眼成像示意圖。請分析回答問題:
(1)近視眼是由于長時間不注意用眼,導致眼球的前后徑過長,或圖中[ ]____________的曲度過大,使物體反射過來的光線落到視網膜的前方,因此看不清遠處物體。
(2)眼球成像過程中,物像只有落到[ ]_________上,我們才能看到清楚的物體,近視眼可以配戴裝有_______透鏡的眼鏡加以矯正(填“凹”或“凸”)。
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【題目】在我們后面的學習中將會用到顯微鏡,你學會顯微鏡的使用了嗎?請據圖回答下列問題:
(1)顯微鏡上最重要的部件是[ ]_____和[ ]________ 。所用顯微鏡的目鏡是20X,物鏡是45X,現在所觀察到的物像是原物體的________倍。
(2)可以用來調節光線強弱的結構是[ ]___和[ ] _____。
(3)若觀察的物像在視野的左下方時,要使物鏡移到視野中央,應將裝片向____________方向移動。
(4)光線從反光鏡到達眼睛的路徑:反光鏡→[ ]______→[ ]_____→物鏡→[ ]______→[ ]_________ →眼睛
(5)在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物象如下圖所示,你認為______同學的觀察效果最好。請你指導另一位同學操作以獲得最好的觀察效果。你指導的是______同學,他的問題是______________________,改進的建議是____________________________________。
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【題目】下圖為兩類細胞的結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖中屬于植物細胞的是_______圖,你的判斷依據是該細胞有___________。(任寫一項)。
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,⑥的名稱是___________。
(3)切開番茄時,流出的紅色汁液是______,它來自____(填序號)。
(4)圖中_______(填序號)可以緩緩流動。植物細胞中,能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是______(填序號)。
(5)細胞分裂時,細胞內最重要以及最先發生的變化是[ ]______的分裂。
(6)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是[ ](填序號)。此結構在細胞中除有保護作用外,還有一個重要作用是控制物質的進出。
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【題目】小紅在學習完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后,感到獲益匪淺,生物學與生活的關系太密切了.請應用生產實踐知識填空:
(1)在農業生產上,為保證作物有效地進行光合作用,尤其是對光的充分利用,在種植農作物時,應當 .
(2)在農場溫室大棚中,為了提高農作物的產量,可在大棚中安裝增加 濃度的儀器(如圖).
(3)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證 的正常進行.
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