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人體運動是以骨為杠桿，以
 
 為支點，
 
提供動力，運動系統受到
 
系統的調節和支配．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于不哺乳動物特征的是（　�。�
A、胎生、哺乳B、體內有脊柱C、體內有膈D、用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

將浸泡后的玉米種子粒從中央縱向剖開，并在剖面上滴碘液，被染藍的物質和部位分別是（　　）
①胚根  ②果皮和種皮  ③胚乳   ④胚軸   ⑤淀粉   ⑥蛋白質．
A、⑤和①B、⑥和②C、⑤和③D、⑥和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

控制污染物排放是
 
的根本措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學工作者將一種普通（產量低）的矮桿（抗倒伏能力強）小麥與一種高產的高桿（抗倒伏能力差）的小麥作親本培育后代，在后代植株中出現了普通高桿、普通矮桿、高產高桿、高產矮桿四種類型的小麥．選出高產矮桿植株進行培育，再經過若干代的選擇培育便得到高產矮桿的小麥新品種．據此回答：
（1）題中涉及到小麥的
 
對性狀，分別是
 
．
（2）性狀從親代傳給后代的現象叫做
 
，后代中出現了普通高桿和高產矮桿新類型，這種現象叫做
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

父母無耳垂，生下的子女也一定無耳垂．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

 
和
 
之間的關系，主要是
 
與
 
的關系，這樣就形成了食物鏈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是CO2濃度對四種節瓜光合作用速率影響的曲線，其中縱坐標所示的光合速率是指單位時間、單位葉面積條件下的植物吸收外界環境中CO2的量，橫坐標表示環境中CO2濃度．
（1）就黃毛品種而言，在
 
點之前，CO2濃度和光合速率呈正相關．
（2）a點的光合速率為零的原因是：
 
．
（3）如何較準確地確定節瓜光合作用對二氧化碳的總消耗量？寫出基本做法和計算思路：

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體內的氧氣．被用來（　�。�
A、分解有機物B、為人體提供能量C、殺死細菌和病毒D、運輸營養物質

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