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【題目】青蛙的個體發育的起點是蝌蚪。

【答案】錯誤
【解析】青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精．受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側的鰓呼吸，長出內鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼娃逐漸發育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．因此青蛙的個體發育的起點是受精卵，而不是蝌蚪．所以題干的說法不正確．
所以答案是：錯誤
【考點精析】利用兩棲動物的發育對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是（　�。�
A.種子繁殖
B.孢子繁殖
C.嫁接
D.扦插

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學過的知識和技能冷靜正確地應對嗎?

（1）遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________。

（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇術。實施心肺復蘇術時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應是________,搶救有效的標志是________。

（3）遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應該是圖中的________點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一為人類進化歷程，圖二為人與黑猩猩的骨骼特征比較，請據圖回答下列問題

（1）圖一中所示的人類進化的歷程排序為_____（填序號）．

（2）圖二中人的骨骼是_____（填序號，下同），黑猩猩的骨骼是_____．人的_____骨更粗壯，有利于直立行走．

（3）從圖二中可以看出，黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同，主要區別是人的大腦_____，黑猩猩的頜骨突出．

（4）類人猿與人類的形態相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，并能表現出喜、怒、哀、樂等表情，還能模仿一些人類的行為，這說明_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】校車安全是全社會關注的一個焦點問題．我市教育、交通公路等部門協力加大監管力度，保證了學生正常的學習和生活，試結合李明同學乘坐校車的經歷和反射弧圖解（如圖所示），分析回答有關問題．

（1）李明同學發現司機師傅開車時總是認真觀察，謹慎駕駛．李明同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是[_____]_____，能形成視覺的部位是[_____]_____．

（2）司機師傅在遇到紅燈時會減速剎車．這個過程中，紅燈形成的圖象信息經_____傳導到大腦皮層，大腦皮層發出的沖動又經傳出神經傳導到腿部肌肉，肌肉_____完成了踩剎車的動作．

（3）在遇到緊急情況突然快速剎車時，車上的同學可能會產生圖中C所述現象，這是由于大腦促進了_____的分泌，從而促進了心跳加快，血壓生高，血管擴張，由此可以看出在_____的調節控制下，激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時不要大聲談笑，否則食物容易進入氣管，原因是消化道和呼吸道有一個共同的器官，該器官是（　�。�
A.鼻腔
B.咽
C.氣管
D.喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果要使一棵蘋果樹結出五種不同品種的蘋果，最實用的方法是（　�。�

A. 孢子生殖 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為增加農民收入，加速社會主義新農村建設，某市許多鄉鎮大力發展養蠶業，下較為蠶的生殖、發育過程，請根據圖回答：

(1)蠶的生殖方式屬于________生殖，產生的后代與親代相似，這種現象，在生物學上稱為________。

(2)養蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長蠶發育的________期。

(3)圖中親代蠶蛾產生的后代中，有的蠶蛾產的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這 種現象在生物學上稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列化石可以證明鳥類可能起源于古代爬行類的是（　　）
A.始祖馬化石
B.始祖鳥化石
C.恐龍化石
D.魚類化石

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