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【題目】綠色開花植物有六種器官：根、 、葉、花、 和 。

【答案】莖；果實；種子

【解析】

試題分析：被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養物質的吸收，有機物的制造有關，利于植株的生長，稱作營養器官．花、果實和種子與植物的繁衍有關，稱作生殖器官。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物具有雙重呼吸的是（ ）

A．蝗蟲 B．麻雀 C．鱸魚 D．蜥蜴

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【題目】與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是（ ）

A．用肺呼吸 B．體內受精 C．陸地產卵 D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生態系統中的食物網示意圖．據圖分析，下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物網中包含4條食物鏈

B. 蛇和鷹之間既存在捕食關系，又存在競爭關系

C. 沒有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整

D. 若該生態系統被污染，則蛇體內有害物質的濃度最高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年4月，國家宣布設立雄安新區．新區規劃理念之一是生態優先，綠色發展．新區中的白洋淀景色宜人、物產豐饒，對維持區域生態穩定有重要作用．圖為白洋淀部分生物之間的食物關系，請據圖回答問題．

（1）圖中包含搖蚊幼蟲的食物鏈有 條．

（2）該生態系統中被稱為生命能量源泉的是

A．水分 B．空氣 C．溫度 D．陽光

（3）白洋淀是典型的濕地生態系統．地球上最大的生態系統是 ．

（4）若工業廢水中的一些有害物質，如鉛、鋁、汞等重金屬進入白洋淀，則體內有害物質濃度最高的是圖中的烏鱧和 ，并最終危害人類健康．因此，加強白洋淀生態環境的治理和保護非常必要．

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【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答下列問題：

（1）若①是二氧化碳，此圖為 作用示意圖，③是 ，

（2）若①是氧氣，此圖為 作用示意圖，②是 。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖：則圖中數字②所指的物質是 。

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【題目】根據下圖回答下列問題：

（1）圖中太陽光、空氣屬于生態系統的 部分。

（2）圖中屬于初級消費者的是 ，屬于最高消費者的是_________________。

（3）螳螂的發育屬于不完全變態，與家蠶相比，沒有_______的時期。

（4）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關系，請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈 。

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【題目】生物體結構和功能的基本單位是 （ ）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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【題目】成蛙的呼吸器官是（　�。�

A. 鰓 B. 肺 C. 皮膚 D. 肺和皮膚

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