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【題目】下列哪種物質不通過氣孔進出? （ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.無機鹽
D.水

【答案】C
【解析】解：氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。當植物進行光合作用的時候會從氣孔中吸收二氧化碳作為光合作用的原料，通過光合作用排出氧氣。當植物進行呼吸作用時，會吸收氧氣，排出二氧化碳。當植物進行蒸騰作用時，水會從氣孔中散失。而無機鹽只能是溶解在水中，被根部吸收，并且運送到植物的各個部位利用，不會通過氣孔進出。

所以答案是：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環境因素是（ ）。
A.溫度
B.水
C.陽光
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答題（根據圖示在“[　　]”中寫出相應的序號，在橫線上填寫文字）

圖中是“嫁接”步驟的示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）①稱為_____，②稱為_____。①與②結合時應當使①與②的_____緊密結合，以確保①的成活。

（2）新形成的植物體將表現出[　　]_____的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖，下列說法正確的是

A. ①是氣管②是肺③是氣囊

B. 家鴿的呼吸方式是氣囊輔助肺呼吸

C. ②和③都能進行氣體交換

D. 氣體進入體內的途徑是①→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的運動系統是( )

A. 由全身的骨骼組成 B. 由關節和骨骼肌組成

C. 由神經和骨骼肌組成 D. 由骨骼和肌肉組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的形態結構與其生活環境是相適應的,下列有關敘述中不是因果關系的一項是( )

A. 家鴿前肢轉化為翼，有利于空中飛行

B. 家兔大腦發達，能適應陸地復雜多變的環境

C. 蝗蟲的體表有外骨骼，可防止體內的水分蒸發

D. 蚯蚓的身體有許多相似的環形體節，適于生活在濕潤的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物生活環境：有營自由生活的，如_______；有寄生在人、家畜和農作物體內的，例如蛔蟲寄生在人體的_______里，靠吸食里面半消化的_______生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中生活在湖沼棲息地的一組是（ ）
A.鯨、鯊魚
B.丹頂鶴、揚子鱷
C.駱駝、蜥蜴
D.羚羊、豹子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，對種子萌發無影響的外界條件是（ ）

A. 充足的空氣 B. 適宜的溫度 C. 充足的光照 D. 適量的水分

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