【題目】“一母生九子,連母十個樣”這體現了( )
A.物種多樣性 B.個體多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態系統多樣性
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟結構模式圖,請回答有關問題
⑴心臟的四個腔中,心臟壁最厚的腔是圖中標號_____________ 。(填序號)
⑵血管⑥里面流動的血液是__________血。
⑶圖中標號____________ 是房室瓣,其作用是______________________ 。
⑷在心臟內血液的流動方向是從靜脈→___________→ __________→ 動脈。
⑸肌肉注射青霉素,若作跟蹤檢測,則最先將在心臟的哪個腔中發現這種藥物?請寫出圖中此腔的標號________________
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【題目】如圖是人的呼吸和血液循環關系示意圖,請據圖回答
(1)當血液從3出發,經過9,6回到2的過程是______循環。
(2)血液流經A處后,血液變成________血。
(3)人體內的血液流過A處和B處的毛細血管時都會發生氣體交換過程,都是通過氣體的_____________作用而實現的。
(4)圖中,氧氣含量最高處是____(寫數字序號)
(5)體循環的起點是________ (寫數字序號)
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【題目】判斷題圖中
(1)①是膽囊,能分泌膽汁 (_____)
(2)②是收集和輸送胰液的管道 (_____)
(3)③是胰腺,能分泌胰液(_____)
(4)④是胃,是消化和吸收營養物質的主要場所(___)
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【題目】如圖是三種脊椎動物形態結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖甲所示動物的呼吸器官是[]________;
(2)圖乙所示動物能在陸地上生活與它用________呼吸密不可分;
(3)圖丙所示動物氣體交換的器官是[]________,其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[_]________有關.
(4)根據這三種動物呼吸器官的特定,請你從生物生活環境推測,其進化總趨勢是________.
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【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環和排泄等生理活動示意圖,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質,A、B表示部分呼吸過程,請據圖分析回答。
(1)若a物質為葡萄糖,則該物質被循環系統運送至組織細胞后,在物質[_____]的參與下,能夠被分解成_____和水等。
(2)圖中A代表的生理過程是_____,B代表的生理過程是_____。小明的爺爺因為霧霾天氣引發支氣管炎,則其血液中_____細胞的數量會增加。
(3)物質e主要包括_____、_____、_____等。
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【題目】以下是顯微鏡的幾個操作步驟:①轉動粗準焦螺旋,②轉動細準焦螺旋,③調節光圈,④轉動轉換器,⑤移動玻片,下圖為使用顯微鏡觀察時的兩個視野,由視野A到視野B,操作過程的正確順序是( )
A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②
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【題目】如表中細胞結構與功能的關系,正確的是( 。
選項 | 細胞結構 | 主要功能 |
甲 | 細胞膜 | 儲存糖分、色素等多種物質 |
乙 | 細胞核 | 進行光合作用,合成有機物 |
丙 | 線粒體 | 進行呼吸作用,分解有機物 |
丁 | 葉綠體 | 細胞生命活動的控制中心 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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