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【題目】植物體由長大是由于

A.細胞分裂 B.細胞生長

C.細胞分裂和長大 D.細胞長大

【答案】C

【解析】

試題分析:細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,其結果是細胞的數目增多。細胞的生長是細胞由小變大,因此細胞生長的結果是細胞的體積增大。所以生物體由小長大是細胞分裂和生長的結果。細胞分化是細胞的形態結構、功能發生變化的過程,細胞的分化形成不同的組織,進而再組成各種器官,有六大器官構成植物體。因此植物能夠長大的原因細胞生長、細胞分裂共同作用的結果

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖生物進化樹回答問題

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A________、B________、C________、E________、F_________。

(2)圖中最高等的植物和動物類群分別是:_____和哺乳類。

(3)不同種類的生物所處的共同分類等級越低,他們之間形態結構和生理功能等特征上的相似程度越_____,親緣關系越______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的白毛(B)對黑毛(b)是顯性,現有兔甲與一只黑毛兔交配,生下的幼仔白毛和黑毛各占一半。按理論推算,兔甲的基因型和性狀應為

A. Bb、白毛 B. BB、白毛

C. Bb、黑毛 D. aa、黑毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學對家人進行了調查,其結果如下表:根據表中信息判斷,不正確的是(

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制

B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同

C. 若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等

D. 控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完全用肺呼吸的動物具有的特征( 。
A.體內有脊柱,牙齒有分化
B.生殖和發育擺脫了水的限制
C.受精卵在母體內發育成幼體
D.體溫恒定,都是恒溫動物

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【題目】以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題:

(1)甲圖中1名稱是________________,3名稱是________________;

(2)圖丁中的a是__________,圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。

(3)上圖中的________(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

(4)圖中的乙能產生______,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與人運動有關的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)人的運動系統是由骨、_________和骨骼肌組成的。

(2)圖一是人的關節及屈肘動作模式圖,關節能牢固是因為[ ]_______把相鄰兩骨聯系起來,其里面韌帶起加固作用。

(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受___________________傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞____________活動,產生屈肘動作。

(4)在冬奧會花樣滑冰中有一個技術動作叫“托舉”,在完成這一動作時,托舉人的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態是_________________________。(填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態)

(5)圖二是A、B兩個同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是________(填字母);一塊骨骼肌屬于_______結構層次。

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【題目】“引體向上”是常見的體育考試項之一。以下是考試過程中的相關問題,請分析回答:

(1)監考員發出“開始”口令后,學生才會實施考試,這種行為屬于______行為,是由______獲得的。

(2)“引體向上”的身體上升階段,肱二頭肌和肱三頭肌的運動狀態分別為______;使肘關節既牢固又靈活的結構是[______]______和[______]______。

(3)同學們在做“引體向上”中,身體主要受到______的調節,運動所需的能量有賴于______、______、______等系統的配合,請用文字和箭頭表示聽覺的形成過程______。

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【題目】柑橘主要分布在南方,蘋果主要分布在北方,造成這一分布差異的主要生態因素

A.濕度 B.陽光 C.溫度 D.水分

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