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請根據下圖所示的信息,回答下列問題:

(1)圖中所示的細胞是            細胞。(填“植物”或“動物”)
(2)圖中的箭頭反映出            具有            功能。
(3)動植物細胞共有的結構是                           、              。
(4)能為細胞的生命活動提供能量的結構是               。
(5)如果圖中所示的是人體的口腔上皮細胞,在觀察未經染色的口腔上皮細胞臨時裝片時,應將視野調暗些,這是為什么?
(1)動物 (2)細胞膜 控制物質進出 (3)細胞膜 細胞質 細胞核 (4)線粒體 (5)因為口腔上皮細胞是扁平而幾乎透明的細胞
本題為識圖作答題,意在考查動植物細胞的結構、二者的異同點和各部分的功能;
同時考查了顯微鏡的使用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請根據圖1和圖2中的裝置,回答下列問題:
(1)要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選擇______和______,
(2)若乙放大倍數為5,丙放大倍數為10,則乙與丙搭配使用時,物像放大______倍.
(3)用顯微鏡觀察人的口腔上細胞裝片時發現視野內有一污點,轉動目鏡和移動裝片時污點均不動,你認為污點最有可能位于哪一結構______?
(4)某同學在視野中觀察到了如圖2的情況,則他所觀察的玻片上,寫的是______.如果他要把“↑”移到視野中央,則必須向______方移動玻片.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與細胞結構有關的說法中,正確的一項是
A.洋蔥根尖細胞中的葉綠體較小
B.細胞中的物質都是自己制造的
C.精子和卵細胞中都沒有線粒體
D.每種生物的細胞內染色體的數量是一定的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

放在顯微鏡下觀察的生物標本,必須使可見光能穿過,因此觀察的材料一定要透明;將材料處理制成的玻片標本有三種:                     和裝片。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

葡萄糖進入人體細胞后,會在哪個結構中被徹底分解釋放能量?(    )。
A.葉綠體B.線粒體C.細胞膜D.細胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請將相應的結構用線連接起來
(1)
A.胚珠        1.種皮
B.子房        2.胚
C.珠被        3.果皮
D.子房壁      4.果實
E.受精卵      5.種子
(2)
A.動物細胞                        1.細胞壁
2.細胞核
3.細胞質
B.植物細胞                       4.細胞膜
5.葉綠體
6.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于細胞膜的敘述正確的是( 。
A.細胞膜的作用是控制物質進出細胞
B.是細胞表面的一層膜狀結構
C.細胞膜對細胞有保護和支持作用
D.所有的物質都能通過細胞膜進出細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

根尖的分生區細胞與人的口腔上皮細胞相比,最能說明根尖細胞是植物細胞的結構是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。            (   )

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