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15．H7N9禽流感病毒的出現，再次引起人們對病毒的關注，下列關于病毒的說法正確的是（　　）
A．病毒是單細胞生物B．病毒有細胞壁
C．病毒都是寄生的D．所有病毒都會使人患病

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，因此就沒有細胞壁；主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

解答 解：AB、病毒沒有細胞結構，因此就沒有細胞壁；主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，AB錯誤．
C、病毒體內無葉綠體，營寄生生活，C正確．
D、病毒侵入人體往往會使人得病，但并不是所有的病毒對人類都是有害的，如利用噬菌體可以治療燒傷病人，利用病毒特性制成疫苗，從而預防病毒性疾病等，D錯誤．
故選：C

點評 解題的關鍵是知道病毒的結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青蛙是莊稼的“守護者”．下列與青蛙有關的食物鏈的表達，正確的是（　�。�
A．水稻→害蟲→青蛙B．水稻←害蟲←青蛙C．水稻→害蟲←青蛙D．水稻←害蟲→青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學家成功地把人和抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這項技術稱為（　�。�
A．轉基因技術B．嫁接技術C．組織培養D．克隆技術

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面有關血液的敘述正確的是（　�。�
A．血液運輸氧的能力降低，會影響體內各器官的正常生理活動
B．血液中的白細胞是數量最多的血細胞
C．加檸檬酸鈉后血液中會出現血液凝固現象
D．根據血液中營養含量的多少可把血液分動脈血和靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據如圖有關菜豆的部分形態結構及生理活動探究圖示，回答問題（示例：I莖，Ⅱ根）：

（1）菜豆種子在萌發過程中所需的營養物質來自[4]子葉，發育成菜豆幼苗[I]的結構是菜豆種子的[3]胚芽．
（2）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖所示）將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗呼吸作用釋放了二氧化碳，經過一段時間后，擠壓塑料袋，打開塑料袋，發現內壁附著許多水珠，內壁出現的水珠主要來自植物的蒸騰作用，水分是通過葉片上的[5]氣孔散失的，該結構主要分布在葉片的[4]下表皮．
（3）菜豆植株在生長過程中所需要的營養物質來自于其本身所進行的光合作用，該項生命活動能合成貯存能量的有機物，并能維持大氣中的碳-氧平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示曲線A、B表示人體血液中氧和二氧化碳變化情況，①、②、③表示三種血管．據圖回答：
（1）如果血管②包繞在肺泡外，③的名稱是肺靜脈．肺泡內二氧化碳的含量增加．
（2）如果血管②是組織處的毛細血管，表示氧氣變化的是曲線B．
（3）如果血管②在小腸絨毛內，曲線A可表示營養物質的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．血液成分中，數量過少會導致貧血的是（　�。�
A．白細胞B．血小板C．紅細胞D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某傷員血型為O型，大量輸血時，醫生應給他輸入（　　）
A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．肺的換氣和組織換氣進行氣體交換的原理是（　�。�
A．肌肉收縮的激烈程度B．呼吸頻率的快慢
C．呼吸運動幅度的大小D．氣體的擴散作用

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