精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】顯微鏡的使用

1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的______

2)觀察血涂片時,如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞,在這個過程中,你不應當進行的操作是______

A.轉動轉換器 B.轉動細準焦螺旋

C.轉動粗準焦螺旋 D.調節反光鏡

3)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到的細胞數目最多______

A、目鏡10×,物鏡10× B、目鏡10×,物鏡40×

C、目鏡15×,物鏡10× D、目鏡5×,物鏡40×

【答案】D C A

【解析】

1)在使用顯微鏡時,應先一手握住鏡臂,一手托住鏡座,將顯微鏡從鏡筒中取出后,放在試驗臺略偏左的地方,距離試驗臺邊緣約7厘米左右,便于后面的觀察。

2)使用顯微鏡的正確步驟是:取鏡和安放、對光、觀察。

3)顯微鏡的放大倍數越大,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數目越少;相反顯微鏡的放大倍數越小,所看到的細胞數目越多。所以要使視野內所看到的細胞數目最多,應該是目鏡的放大倍數和物鏡的放大倍數乘積最小的。

1)在使用顯微鏡時,觀察物像的正確方法是:左眼注視目鏡,右眼睜開,左眼用來觀察物像,而右眼睜開不能,便于用右手繪圖。

故選D

2)顯微鏡視野下看到的物像是放大倍數越大,細胞越大。個數越少,視野越暗;放大倍數越小,細胞越小,個數越多,視野越亮。如果要在同一視野長進一步清晰觀察細胞,應由低倍物鏡換成高倍物鏡,首先要轉動轉換器,使高倍物鏡對準載物臺上的通光孔,換用反光鏡的凹面鏡來提高亮度,然后再調節細準焦螺旋使物像清晰。此過程不需要調節粗準焦螺旋。

故選C。

3A.顯微鏡的放大倍數=10X10=100(倍);

B.顯微鏡的放大倍數=10X40=400(倍);

C.顯微鏡的放大倍數=15X10=150(倍);

D.顯微鏡的放大倍數=5X40=200(倍).

由上可知只有A選項的放大倍數最小,所以看到的細胞數目增多。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用性引誘劑殺滅農業害蟲是利用( )

A. 昆蟲的取食行為 B. 昆蟲之間的通訊

C. 昆蟲的學習行為 D. 昆蟲的遷徙行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嚴重干旱可造成農作物顆粒無收,這說明是哪項非生物因素的重要作用( )
A.光
B.水
C.空氣
D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的關節是由①④②③組成的。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。

(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是________,其內含有生物發育的全部遺傳信息,這些遺傳信息來自于____________________(填生殖細胞)。

(2)B通過________形成C。在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。

(3)在上圖的結構層次當中,植物體沒有的是[]。

(4)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有的生理功能是________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大面積燒傷的病人,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,在輸血時最好輸( )

A. 血漿 B. 濃縮的血小板懸液 C. 全血 D. 濃縮的紅細胞懸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片稻田的生態系統中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食,三者的相互關系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數量,長方形越長,表示該生物的數量越多。

請根據圖回答有關問題。

1)寫出圖中各字母所表示的生物:A_________ ;B_________ ;C_________

2)該生態系統中,生產者是_________ ,消費者是_________ 。

3)如果大量捕食青蛙,該生態系統中除青蛙外的生物數量會明顯增加的是_________ ,明顯減少的生物是_________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子(A表示顯性基因,a表示隱性基因),則(

A.孩子的基因組成是aaB.夫婦的基因組成不一定都是Aa

C.不能判斷哪一個是隱性性狀D.再生一個孩子一定是能卷舌的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】位于青藏高原的可可西里國家級自然保護區在 2017 年成功入選《世界遺產名錄》。下圖表示可可西里荒原生態系統的部分生物構成的食物網。

請回答:

1)藏羚羊是此生態系統中的_____,它們體內能量的最終來源是_____。

2)上圖中藏羚羊和鼠兔之間的關系是_____。請寫出一條含有鼠兔的最長食物鏈_____。

3)該保護區內的胡兀鷲不直接捕食活的生物,而是取食腐尸,能將有機物分解為無機物, 促進生態系統的_____

4)自然保護區中約有 202種高等植物,鼠兔、藏羚羊、胡兀鷲等230多種野生動物,這體現了生物多樣性的_____多樣性。

5)猖獗的盜獵行為曾經使可可西里生物多樣性受到極大威脅。自建立保護區至今,這個生態系統中各種生物的數量增加,所占比例逐漸趨于相對穩定,這是因為生態系統具有一定的_____能力,但這種能力是有限的,所以要堅決打擊盜獵等違法行為。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视