科目:初中生物 來源: 題型:
A、環境能影響生物的生存 | B、生物能適應一定的環境 | C、生物能影響環境 | D、生物與環境可以相互影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、![]() | B、![]() | C、![]() | D、![]() |
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科目:初中生物 來源: 題型:
檢測種群 | A | B | C | D | E |
DDT濃度(PPM) | 0.2 | 0.0006 | 0.01 | 0.05 | 1.00 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、小樹林 | B、草坪 | C、教學樓前的廣場 | D、無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、保護生物的多樣性包括保護生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性 | B、防止食物腐敗所依據的主要原理是把細菌和真菌殺死或抑制它們的生長、繁殖 | C、自然界的細菌都寄生在動植物和人體內,導致動植物和人患病,是生態系統的分解者 | D、釀酒利用的是酵母菌,生產酸奶利用的是乳酸菌,制藥、環境保護也常常利用細菌真菌 |
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