【題目】分析如圖漫畫,結合所學知識,回答下列問題:
(1)畫面1中,“傲氣的根”的表述說明根具有___的功能,完成該功能的主要部位 是根尖的__
(2)“神氣的葉”的表述說明它能為其他器官提供有機物,葉合成有機物需要的原料是__ 和______ .
(3)畫面2中莖“罷工”使根饑餓難耐,說明莖有運輸有機物的作用,有機物是在韌皮部的______里運輸的。
【答案】吸收水分成熟區二氧化碳水篩管
【解析】
1、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。
2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程。
3、篩管是植物韌皮部(樹皮內側)內輸導有機養料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞。葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸到其它器官如根。
(1)根位于土壤中,能夠固定植物體,吸收水分和無機鹽。根尖的結構包括根冠、分生區、伸長區、成熟區,其中成熟區有根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位。
(2)葉中含有豐富的葉綠體,能夠通過光合作用,將水分和二氧化碳轉化為儲存能量的有機物,并且釋放氧氣。
(3)莖中還有篩管,能夠將葉制造的有機物,運輸給其他器官。
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【題目】某校實驗小組探究四種動物的繞道取食,得到下表結果,分析數據可知四種動物從低等到高等的順序是( 。
A. 甲→乙→丙→丁
B. 乙→甲→丙→丁
C. 丁→丙→甲→乙
D. 甲→丁→丙→乙
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【題目】下列不屬于無土栽培特點的是( )
A.可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需求
B.有利于提高產量
C.節約水肥,清潔無污染
D.在不同的季節種植不同的農作物
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【題目】人體的結構層次按由小到大順序排列的一項是( )
A.細胞→組織→器官→系統→人體
B.細胞→組織→系統→器官→人體
C.細胞→器官→系統→組織→人體
D.人體→系統 →器官→組織→細胞
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【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據圖回答:
(1)圖_____ 是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒。
(2)標出圖中數碼所示的名稱:1_____,2_____,3_____;其中1的作用是_____,其中2的作用是_____,其中3的作用是_____。
(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產生這種差異的主要原因:狼是_____動物,兔是_____動物。
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【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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【題目】下列物體中屬于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機器人 ⑤青苔 ⑥流星
A.① ③ ⑤ B.① ② ③ ⑤
C.② ④ ⑥ D.④⑥
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【題目】生物學家根據生物性狀差異的程度和親緣關系的遠近,將不同的生物進行分類。在生物分類的階層系統中,最大和最小的分類單位分別是
A. 界、綱 B. 門、科 C. 界、種 D. 門、種
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