【題目】如圖是健康的人的腎單位結構模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 3兩端的血管都是動脈，其內流的都是動脈血
B. 與2中的液體相比，4中只少了大分子蛋白質
C. 4中的液體流經5時，全部葡萄糖被5重新吸收
D. 與1中的液體相比，6中氧氣和尿素含量均降低
【答案】B
【解析】
圖中1是入球小動脈，2出球小動脈，3腎小球，4是腎小囊，5是腎小管，6腎靜脈。
3腎小球兩端的血管都是動脈，其內流的都是動脈血，A正確；血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿；圖中4腎小囊原尿中不含有血細胞和大分子的蛋白質，B錯誤；當原尿流經5腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液，C正確；腎臟是人體的組織器官，生命活動需要消耗氧氣，同時放出二氧化碳，它還是形成尿的器官。因此6腎靜脈中的血液比1入球小動脈中的血液中的氧氣和尿素含量明顯減少，D正確。
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（ ）
A. 體表有防止體內水分蒸發的外骨骼 B. 具有翅
C. 具有三對足，尤其是跳躍足 D. 頭部長有多種感覺器官
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環示意圖，A、B、C、D表示心臟四個腔，E、F表示器官，a表示物質，“→”表示血流方向，請據圖分析：
（1）從F流出的是 （填血液的類型）
（2）限制血流只能由A→B或C→D的結構是 ．
（3）若a物質是食物殘渣，某人E器官發炎，醫生為其臀部注射消炎藥，則消炎藥進入人體后到達發炎部位E器官經過圖中字母所示的結構依次為： ．（請用箭頭將相關字母按順序連結表示）．
（4）若a物質是E器官形成的尿液，則從E器官中流出的血液與流入E器官的血液成分相比，
增加了．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對于過度繁殖的錯誤認識是（）
A. 生物的生殖能力遠遠超過了環境的容納能力；
B. 生物這種強大的生殖能力有利于物種的發展；
C. 過度繁殖只發生于低等生物中；
D. 過度繁殖是自然選擇的結果。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細觀察下圖中一組鳥的形態結構圖，請你據圖分析鳥適于飛行生活的原因。
（1）從外形看，身體呈___________，可減少飛行時空氣的阻力。前肢變成_______。
（2）從肌肉看，_____________發達，牽動兩翼完成飛行動作。
（3）從呼吸看，鳥類在飛行時耗氣量是安靜狀態的30倍，除了用__________呼吸以外，還需要氣囊輔助呼吸，以提高氣體交換的效率。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】屬于ABO血系的四個人，甲、乙、丙、丁四人去醫院進行血型檢查，經醫生進行抽血檢查，結果果分別如圖所示，請根據醫院的檢查結果判斷四人的血型．
甲是________血；乙是________血；丙是________血；丁是________血．
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【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠山飄擺而來…”，這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象，而今沱江的有些河段卻因為污染導致水質下降不再“清麗”，這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產生怎樣的影響呢？某校學生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水，水蚤為水污染指示生物，以水蚤心率為觀察對象進行實驗探究，步驟如下：
①取5個相同大小的燒杯，分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液；
②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只
③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養一段時間，測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求)；
④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值，得到下圖實驗結果。
請根據以上信息回答下列問題：
（1）本實驗的變量是______。
（2）本實驗每個燒杯中放入的水蚤數為10只，而不是1只的理由是______。
（3）本實驗的結論是______。
（4）沉水植物金魚藻有凈水作用，若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻，一段時間后預計實驗組中水蚤心率將______(選填“增加”“不變”或“降低”)。
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