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【題目】對于過度繁殖的錯誤認識是（）

A. 生物的生殖能力遠遠超過了環境的容納能力；

B. 生物這種強大的生殖能力有利于物種的發展；

C. 過度繁殖只發生于低等生物中；

D. 過度繁殖是自然選擇的結果。

【答案】C

【解析】達爾文指出，生物都有很強的繁殖能力，生物的生殖能力遠遠超過了環境的容納能力，A正確；生物都有很強的繁殖能力，有利于物種的發展，B正確；自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，C錯誤；自然選擇的結果是適著生存，不適者被淘汰，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物共同的特征是( )

A. 能自由運動 B. 都生活在水中 C. 用鼻子呼吸 D. 都能繁殖

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【題目】同學們聽到上課鈴聲，陸續回到教室，這屬于生物的哪種現象( )

A. 遺傳現象 B. 生殖現象 C. 對外界刺激做出反應 D. 新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖（一）示某淡水生態系統中的一條食物鏈，生物體內的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質；圖(二)示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題。

(1) 圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖（一）中哪種生物？甲_________；乙________；丙_________；丁________．

(2)圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內有機物總量的直方圖的是_____；圖（一）示的五種生物體內，有毒物質積累最多的是_____。

(3)圖（一）要組成一個完整的生態系統，還需要增加的成分是________。

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【題目】如圖是健康的人的腎單位結構模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 3兩端的血管都是動脈，其內流的都是動脈血

B. 與2中的液體相比，4中只少了大分子蛋白質

C. 4中的液體流經5時，全部葡萄糖被5重新吸收

D. 與1中的液體相比，6中氧氣和尿素含量均降低

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【題目】如圖所示的是血液循環模式圖，請據圖回答下列問題

（1）血液在心臟與________之間的循環叫做體循環，而在心臟與________之間的循環叫做肺循環

（2）在體循環過程中，動脈血由[]________射入主動脈，經各級動脈，到毛細血管處進行物質交換變成靜脈血，再經各級靜脈，最后匯合到上下腔靜脈，然后流回[]________．

（3）在肺循環過程中，靜脈血由[]________射入肺動脈，在肺泡周圍的毛細血管網處進行氣體交換變成動脈血，再由肺靜脈流回[]________．

（4）血液循環系統不但把養料和________運輸到全身各組織細胞，而且還運輸細胞新陳代謝所產生的________，因此對保證人體各種生理活動的正常進行起著重要作用．

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【題目】生產生活中乳酸菌有廣泛的應用，下圖是科研人員以優質大豆、紅棗、構杞和糖鹽水為原料，進行乳酸菌發酵生產保健泡菜的流程圖，請分析回答：

（1）乳酸菌與動植物細胞在結構上的主要區別是乳酸菌沒有_______，乳酸菌是靠______進行生殖的。

（2）將各種原料裝瓶前，需要進行煮沸、預煮等操作的目的是_______，接種后密封的目的是為乳酸菌發酵提供_______環境。在發酵過程中，乳酸菌含有的酶能夠把原料中含有的_______轉化為乳酸。

（3）科研人員對乳酸菌發酵和自然發酵（自然狀態下下存在其他雜菌）生產的泡菜進行了 7天對比試驗，結果如下圖所示（注：較高濃度的亞硝酸鹽具有致癌性）。

由圖甲可知乳酸菌發酵產生的乳酸含量______自然發酵，由圖乙可知乳酸菌發酵產生的亞硝酸鹽含量_____自然發酵，因此乳酸鑿發酵生產的泡菜品通優于自然發酵生產的泡菜。

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【題目】某同學設計了甲、乙兩組實驗裝置，用來探究種子萌發所需要的環境條件(如下圖)。

他所使用的材料用具有：燒杯、吸水紙、標簽、清水、綠豆種子等。

(1)甲實驗中對照組是__________，若探究種子的萌發是否需要空氣應選擇_____組和______組進行對照實驗。

(2)乙實驗要探究的問題是____________________________________？D組的作用同甲實驗中的__________ 組。

(3)甲實驗中，如果C裝置中的種子沒有萌發，請分析可能的原因(至少寫出兩點)。

______________________________________________________________________。

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