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【題目】生產者與消費者之間的關系是 ( )

A. 相互利用的關系 B. 捕食與被捕食的關系

C. 相互競爭的關系 D. 互惠互利的關系

【答案】B

【解析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間的吃與被吃的關系,即捕食與被捕食的關系。食物鏈和食物網中的各生物由于食物關系而形成相互聯系,它們相互依賴、相互制約

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的起源與發展經歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖。下列關于在人類進化過程中發生的變化的說法中,錯誤的是

A從四肢著地逐步進化成為直立行走

B從只會使用工具到能制造簡單工具,再到能制造復雜工具

C大腦越來越發達

D上肢變短,功能逐漸退化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上最早采用接種人痘的方法來預防天花的國家是

A. 美國 B. 中國 C. 日本 D. 英國

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中,正確的是

A.主要存在于細胞質

B.上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C.通常分布于細胞核中

D.正常人體的所有細胞中,的數量全部為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A.B.C分別取自于圖示結構的不同部位, 經過化驗得到如下數據.請分析數據并回答下列問題:

成分

液體A

(克/100毫升)

液體B

(克/100毫升)

液體C

(克/100毫升)

蛋白質

7.20

0.00

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80

(1)圖中結構[3]中流動的是________血,與結構[2]中流動的血液成分比較,濃度增多的是________

(2)分析表中各成分的含量變化,你認為液體B應是________,取自于圖中的[ ]________部位,是經過________作用形成的.

(3)液體A的主要作用是________,葡萄糖是通過小腸絨毛上皮細胞的________作用進入液體A中,運送到組織細胞后主要在細胞的________結構中氧化分解,為生命活動提供能量.

(4)尿的形成是連續的,但人體排尿是間斷的.排尿反射的中樞位于________,成年人產生尿意時能夠有意識地排尿,說明________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羚羊發現危險后迅速奔跑離開這種現象說明生物具有的特征是

A. 生物的生活需要營養 B. 能對外界刺激作出反應

C. 能適應環境并影響環境 D. 具有生長和繁殖的特性

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【題目】馬副蛔蟲(如圖甲)與人蛔蟲同屬于蛔目,是常見的馬寄生蟲,也是自然界已知的染色體數量較少的動物之一,其體細胞的細胞核中只有4條染色體( I、II、III、IV如圖乙),是遺傳學研究的好材料。

(1)通常情況下,馬副蛔蟲體細胞核(圖乙)中一共有______個DNA分子,DNA分子上的基因能夠決定生物的______。

(2)已知該馬副蛔蟲的一對基因組成是Aa,A位于染色體III上,則a位于染色體______(填染色體編號)上;兩條基因組成同為Aa的馬副蛔蟲交配,產生基因組合為Aa后代的概率為______。

(3)若甲是雄蟲,產生的某精子中含有染色體I與IV,你認為除了這種精子,該雄蟲還能產生______種染色體組合不同的精子。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分別為四個同學的胸圍差,呼吸功能最好的是(

A.8 cm B.7 cm C.6 cm D.5 cm

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【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖,下列有關敘述中,錯誤的是( 。

A.甲圖中結構①②③④共同組成種子的胚

B.乙圖中的ab是由甲圖中的④發育成

C.丙圖中的結構BC可以使根不斷長長

D.丁圖中的③將來可發育成乙圖中的結構b

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