科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖北咸豐清坪鎮民族中學七年級下期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在感冒時,呼吸不暢的原因是( )
A.鼻腔粘膜分泌粘液過多,堵塞了鼻腔 B.鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔
C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道 D.聲帶發炎腫脹,氣體不能通暢流動
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅金昌金川集團龍門學校八年級上期末考試生物卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列與娃娃魚生殖和發育方式一樣的動物是:
A、鮑魚 B、鯨 C、蠑螈 D、鱔
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建長汀第四中學七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖所示為人體泌尿系統結構示意圖,請回答:
(1)腎單位由[①]、[②]和[ ] 組成。
(2)A、B表示尿液形成的兩個過程,其中A表示 過程。
(3)健康人的尿液和原尿的成分相比,少了 。
(4)有的人為了減少上廁所的次數,常少喝水或不喝水,這樣做不利于 的排出。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建長汀第四中學七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射弧的神經中樞位于
A.身體各處 B .腦和脊髓 C.周圍神經 D.神經節
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建長汀第四中學七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構成神經系統結構和功能的基本單位是
A.神經元 B.神經末梢
C.細胞突起 D.神經纖維
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(廣東揭陽卷)生物(解析版) 題型:探究題
(7分)如圖是探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現象.
(1)該實驗說明光合作用需要 ,生成了 ;
(2)圖中光合作用生成的物質,通過植物體內細胞中的什么結構分解釋放能量? ;
(3)葉片中用黑紙片遮光的部分呈棕色,說明進行實驗時該處 ;
(4)被染成藍色的物質,進入人體消化系統后,最終被消化或 ,被人體吸收后通過 系統運輸到達全身組織細胞;
(5)光合作用還生成某種氣體,這種氣體在人體血液中是通過如圖中哪一細胞進行運輸的 (填寫圖中序號)。
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