精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2007?長沙)某同學對“發酵現象”實驗作了如下改進:
  編號   純凈水  白糖  發酵粉 瓶口處理方式
1號瓶 400ml 10g 1g  套上氣球,并用線扎緊瓶口
2號瓶 400ml 10g 不加 套上氣球,并用線扎緊瓶口2天后,實驗現象如下,請據此回答:
    編號    現象
1號瓶    不斷冒出氣泡,氣球膨大  
2號瓶 不冒氣泡,氣球不膨大(1)2號瓶在該實驗中起
對照
對照
作用.
(2)1號瓶氣球膨大,經檢驗其中氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明在發酵過程中產生了
二氧化碳
二氧化碳

(3)用手分別握住1號瓶壁和2號瓶壁,感覺1號瓶溫度明顯高一些,說明在發酵過程中釋放了
熱量
熱量

(4)取下套在1號瓶口的氣球能夠聞到
酒味
酒味
,這說明發酵過程中產生了
酒精
酒精
分析:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.這個不同的條件就是實驗變量.一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.
解答:解:(1)2號瓶與1號瓶中不同的是發酵粉,在實驗中起到對照的作用.
(2)1號瓶氣球膨大,經檢驗其中氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明產生的氣體是二氧化碳.
(3)用手分別握住1號瓶壁和2號瓶壁,感覺1號瓶溫度明顯高一些,說明在發酵過程中釋放了熱量.
(4)酵母菌通過呼吸作用把糖分解成了酒精和二氧化碳,所以取下套在1號瓶口的氣球能夠聞到酒味.
故答案為:(1)對照.
(2)二氧化碳.
(3)熱量.
(4)酒味;酒精.
點評:設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?長沙)某同學擔心考試成績不好而睡不著,你對他的建議是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?長沙)某研究性學習小組對“光對鼠婦生活的影響”實驗作了進一步的探究:取一個長方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側鋪上一層有機質豐富的土壤,右側鋪上一層有機質極少的土壤,將20只鼠婦放入紙盒內,然后將紙盒置于一暗室內,10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開,再取出,分別計數兩側的鼠婦個數.重復三次,統計有機質豐富的土壤側和有機質極少的土壤側鼠婦數的平均值,分別為M1、M2
(1)他們進一步探究的問題是
土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響
土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響

(2)如果M1明顯大于M2,則說明
鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環境中
鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環境中
.如果M1明顯小于M2,則說明
鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環境中
鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環境中

(3)如果繼續探究“水分對鼠婦生活的影響”,你的設計思路是設計對照實驗,除
水分
水分
是變量外,其他條件都一樣.
(4)做完實驗后,應將鼠婦
放回適合生存的自然環境中
放回適合生存的自然環境中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?長沙)某同學要了解本班同學的近視發病率.現有兩種方案:①抽樣調查法,任抽班上3組同學進行調查;②普查法,對全班同學進行調查.
(1)哪一種方案獲得的數據更準確?
普查法
普查法
.當調查對象特別多時常采用
抽樣調查法
抽樣調查法

(2)某同學調查所在學校七、八、九年級近視發病率如圖,你認為近視發病率有
增長
增長
的趨勢,預計該校高二年級的近視發病率將
比九年級的發病率更高,達40%.
比九年級的發病率更高,達40%.

(3)近視眼應配戴
透鏡進行矯正.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?長沙)某研究人員欲探究玉米棒基部、中部、頂部籽粒的發芽率,以便有針對性地進行留種.請分析回答:
(1)若玉米棒頂部、中部的籽粒各用100粒,則玉米棒基部的籽粒要用
100
100
粒.
(2)用玉米棒基部、中部、頂部的籽粒進行萌發實驗時,應放在
一定的水分、
一定的水分、
、
適宜的溫度
適宜的溫度
和空氣充足的環境中.
(3)若測出玉米棒基部、中部、頂部的籽粒發芽率分別為93%、91%、80%,請以玉米棒籽粒部位為橫坐標,發芽率為縱坐標畫出直方圖.
(4)根據實驗數據,你認為玉米棒哪一部位的籽粒不宜留作種子?
頂部
頂部

查看答案和解析>>
久久精品免费一区二区视