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我們吃的饅頭，經過口腔的消化進入胃，食物中的成分比原來增加了什么（　�。�
A、氨基酸B、麥芽糖
C、維生素D、葡萄糖
考點：食物的消化和營養物質的吸收過程
專題：
分析：口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠對淀粉進行初步消化．
解答：解：我們吃的饅頭主要含有淀粉，口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能將淀粉初步消化為麥芽糖，胃不能消化淀粉，因此食物中的成分比原來增加了麥芽糖．
故選B
點評：此題考查了各種消化液的作用：唾液：初步消化淀粉，胃液：初步消化蛋白質，腸液、胰液：徹底消化糖類、蛋白質和脂肪，膽汁：促進脂肪的消化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如果這是一個生態系統，從生態系統的組成者，還缺少（　�。�
A、非生物成份B、分解者
C、消費者D、生產者

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科目：初中生物 來源： 題型：

家鴿身體最發達的肌肉位于（　�。�
A、頭部B、胸部C、四肢D、尾部

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科目：初中生物 來源： 題型：

大約在原始地球形成以后的（　�。┠曜笥�，才逐漸形成了原始的生命．
A、8億年B、12億年
C、10億年D、46億年

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科目：初中生物 來源： 題型：

家兔牙齒與草食性相適應的特征是（　�。�
A、門齒和犬齒發達，臼齒消失
B、門齒和臼齒發達，沒有犬齒
C、門齒，犬齒，臼齒都很發達
D、犬齒和臼齒發達，門齒退化

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物屬于裸子植物的是（　�。�
A、海帶B、珙桐C、銀杏D、桫欏

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物中幼體生活在水中，成體生活在陸地上的生物有（　�。�
①青蛙②蝗蟲③大鯢④蠑螈⑤蝦．
A、①②③B、①③④
C、②③④D、③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關軟體動物的說法，錯誤的是（　�。�
A、扇貝、河蚌、章魚都是軟體動物
B、身體比較柔軟，體外都有貝殼保護
C、柔軟的體表都有外套膜
D、運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一個家族遺傳信息的調查，請你根據調查信息探究如下問題

（1）雙眼皮與單眼皮這對相對性狀，何為顯性何為隱性？請說明你的判斷的理由．
 

（2）假如顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，請你根據表中信息，推斷祖孫三代的基因組成
爺爺
 
，奶奶
 
，外公
 
，外婆
 
，爸爸
 
，媽媽
 
，小明
 
．

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