【題目】右圖示關節的結構模式圖,據圖回答。(括號內填數字,橫線上填文字)
(1)關節能靈活運動是因為[ ] 內有少量滑液和[ ] 表面光滑從而減少了
骨與骨之間的磨擦。
(2)圖中2所示的結構是 它能把相鄰兩骨聯系起來增強關節的牢固性,其里面和外面還有許多 起加固作用。
(3)脫臼是指圖中的[ ] 和[ ] 結構發生了錯位。
【答案】(1)③、關節腔;⑤關節軟骨;(2)關節囊;韌帶;(3)①、關節頭;④、關節窩。
【解析】
試題分析:由關節的模式圖可知:①關節頭,④關節窩,兩者構成6關節面;②關節囊,③關節腔,⑤關節軟骨。
(1)關節腔:由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液;河袧櫥P節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦;關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動,使關節的運動靈活自如。
(2)關節囊:由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來.在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;
(3)關節面:是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關節頭,略凹進的一面叫做關節窩。脫臼是指關節頭從關節窩里滑脫出來。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄是我們日常生活中非常喜愛的食物,我們食用的番茄品種很多,你吃過 “宇番1號”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛星搭載后培育成的新品種,該品種個頭大、產量高、風味佳、抗病性好。請分析回答:
(1)航空育種可以獲得新品種的原因是__________________________________________。
(2)“宇番1號”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么 “宇番1號”體細胞中,控制果皮顏色的基因組成是_________。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成,用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來。_________。
(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實里大都沒有成熟的種子,造成該現象的原因是________________________。有人建議對冬暖大棚的番茄進行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?__________________________________。
(4)有經驗的菜農在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內的溫度,結果收獲的番茄口感更好,原因是__________________________________。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代?請分析回答原因__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖示關節的結構模式圖,據圖回答。(括號內填數字,橫線上填文字)
(1)關節能靈活運動是因為( )內有少量滑液和( )表面光滑,從而而減少了骨與骨之間的磨擦。
(2)圖中1 所示的結構是 ,它能把相鄰兩骨聯系起來增強關節的牢固性,其里面和外面還有許多 起加固作用。
(3)脫臼是指圖中的( ) 和( ) 結構發生了錯位。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題。
(1)用來證明二氧化碳是光合作用原料的實驗裝置是 和 ;
(2)用來證明氧氣是光合作用產物的實驗裝置是 ;
(3)A裝置中氫氧化鈉的作用是什么?
(4)A和B中有淀粉生成的裝置是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體部分血液循環示意圖,數字表示人體內的某些結構。請分析回答:
(1)血管[3]內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內有 。
(2)血管[5]比[4]內血液中大分子物質濃度明顯升高,這與 作用有關;[7]比[6]內血液成分含量明顯減少的物質有 。
(3)氣體進出結構[1],必須通過 作用完成氣體交換。
(4)某同學患急性腸炎,在其血常規化驗單中,明顯變化的項目是 ;若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經過心臟的次數為 。
(5)結構[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝門靜脈進入肝臟,再進入________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類,把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類.則他分類的主要依據是( )
A.根的有無 B.種子的有無
C.果實的有無 D.陸生或水生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料回答問題:
材料一:2009年2月2日,山東干細胞工程技術研究中心和煙臺毓璜頂醫院聯合召開新聞發布會。會上,該中心主任李建遠教授對媒體宣布,成功獲得了人類體細胞克隆胚胎。他們選擇了12名志愿捐獻卵細胞的健康女性,經促排卵獲得135枚卵細胞;在剔除了卵細胞的細胞核后,再將人體細胞的細胞核移植到去核的人卵細胞內。這種體細胞核移植技術,也就是通常所稱的克隆技術。其實驗流程如下:
材料二:從克隆胚胎中可以提取到與病人遺傳基因完全相同的全能型胚胎干細胞,用它衍生而來的全新的功能細胞、組織或器官,來取代病變的細胞、組織、器官,治療目前不能治療的許多疑難性疾病,可避免免疫排異反應的發生,從根本上解決組織器官移植中配型困難與供體不足等瓶頸問題。
(1)實驗中用到的克隆技術屬______生殖方式,原因是___________________________。
(2)健康志愿者提供了去核卵細胞,實際上是為克隆胚胎發育提供了_______________;病人提供了體細胞核,實際上是為克隆胚胎提供了____________________。
(3)器官移植的成功是人類醫學的偉大成果,因為移植別人的器官到患者體內不易成活。根據現代免疫學的概念,移植的器官相當于______________,而移植克隆器官容易成活,原因是人體對克隆器官不會發生_________________。
(4)若某男士因心臟疾病需移植心臟,則通過克隆胚胎衍生而來的心臟細胞中的性染色體組成是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖,請據圖回答以下問題:
(1) (填甲或乙)是植物細胞結構模式圖.
(2)動物細胞與植物細胞相同的結構是:B 、 C 、 D
(3)植物細胞有而動物細胞沒有A E 、F 。
(4)假若圖中植物細胞是雪梨的果肉細胞,則其含有糖分的汁水來自 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com