精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
5.圖是某種被子植物花的結構和受精作用示意圖,據圖回答問題.
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結構包括哪些?柱頭、花柱、子房;
(2)花粉落到柱頭上會萌發長出花粉管、花粉管伸長到達胚珠,花粉管里的2個精子釋放出來,其中一個精子與卵細胞融合,卵細胞與花粉中的精子結合后發育成胚.另一個精子與極核融合,完成受精作用.
(3)受精后的胚珠發育成種子.
(4)桃花凋謝后不久,結出了桃子.發育成桃子果實的是桃花的子房結構.
(5)種子是被子植物新個體發育的起點嗎?不是,因為被子植物個體發育的起點是受精卵.

分析 一朵花經過傳粉受精后,只有子房才繼續發育,發育情況為:

解答 解:(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雄蕊由花藥和花絲組成.
(2))花粉落到柱頭上會萌發長出花粉管、花粉管伸長到達胚珠,花粉管里的2個精子釋放出來,其中一個精子與卵細胞融合,卵細胞與花粉中的精子結合后發育成胚.另一個精子與極核融合,完成受精作用.
(3)受精后的胚珠發育成種子,子房發育成果實.
(4)桃花凋謝后不久,結出了桃子.發育成桃子果實的是桃花的子房結構.
(5)受精卵是被子植物個體發育的起點.
故答案為:(1 )柱頭、花柱、子房;
(2)卵細胞;胚;
(3 ) 胚珠;
(4 )子房;
(5)不是,因為被子植物個體發育的起點是受精卵;

點評 明確花的結構及果實與種子的形成過程是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.下列有關生命系統的結構層次的有關問題,請閱讀后填空.
生命系統的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈.其中細胞是地球上最基本的生命系統.多細胞植物沒有系統層次.單細胞生物的細胞既是細胞層次,又是個體層次.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.我國《婚姻法》禁止近親結婚,原因是( 。
A.近親結婚后代必患遺病
B.近親結婚后代身體抵抗力差,易得病
C.近親血緣關系近,后代患遺傳病率遠遠高于非近親結婚后代遺傳病患病率
D.近親結婚,不符合社會倫理道德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.饅頭在口腔中初步消化的產物是葡萄糖.× (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪一生物變異現象是可遺傳的變異( 。
A.黑發染成金黃色發B.毛桃的果實表面有許多毛
C.韭黃是對韭菜進行暗處理D.單眼皮手術后成雙眼皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.中生代主要的陸地植物是( 。
A.裸子植物B.蕨類植物
C.被子植物D.細菌、藍藻等原核生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是花生的果實,據此可判斷花生屬于( 。
A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于相對性狀的是(  )
A.狗的長毛與白毛B.柑橘的卵形葉片圓形果實
C.貓的卷毛與直毛D.豌豆的高莖與豌豆的圓粒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是反射弧的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中的(一)是指脊髓結構的灰質.
(2)在圖中能夠接受刺激并產生神經沖動的結構是[1]感受器.
(3)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的視網膜;看到酸酶分泌唾液的神經活動方式是條件反射,必須在大腦皮層的有關中樞參與下才能完成.
(4)若此圖表示某人手指被蜜蜂蜇后立即縮回,然后產生了痛覺.說明脊髓有傳導和反射功能.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视