【題目】某人在闌尾炎手術后的康復期間，為了促進其傷口愈合，你建議他應該多吃一些（ �。�
A.蔬菜B.水果C.粗糧 D.奶、蛋、魚、肉
王后雄學案教材完全解讀系列答案
海淀課時新作業金榜卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是桃花的結構和果實的結構及來源示意圖，請據圖回答以下問題．
（1）雄蕊的[1]__；里的花粉散出后，以一定方式傳送到雌蕊的[3]__上，叫做傳粉，傳粉是受精的前提．
（2）完成受精后，雌蕊的[5]__進一步發育為__，其中[6]__發育為種子．
（3）在花的結構中，與果實和種子的形成有直接關系的結構是__和__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法可以促進早出苗的原因是（ ）
A.防止害蟲破壞
B.保溫．保濕，有利于萌發
C.防止鳥類取食種子
D.種子萌發需要避光
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回顧“觀察酵母菌和霉菌”的實驗,結合圖回答:
(1)該實驗不需要用到的材料有（________）
A.解剖針 B.鑷子 C.毛筆 D.放大鏡
(2)屬于單細胞生物的是_________ (選填“甲”或“乙”)。
(3)甲細胞內被染色的有淀粉粒和_________(填序號)，此時它正進行_________生殖。
(4)生活中參與制作饅頭的是__________(選填“甲”或“乙”)。
(5)乙生長所需營養通過結構______吸收,它的顏色實際上是______的顏色。（填序號）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】此圖是有關綠色開花植物的形態結構圖，據圖回答問題：
（1）植物由六種器官從結構上連成一個統一的整體，且功能不盡相同，其中，根、莖、葉屬于__________器官。主要完成制造有機物功能的器官是__________。
（2）種子都有________和胚，胚由胚芽、胚軸、 胚根和_________組成。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統的一部分組成，請據圖回答：
（1）這個生態系統除了圖所示之處，還應該包括______部分和分解者。
（2）圖中有_______條食物鏈相互交錯構成食物網 。
（3）寫出最長的食物鏈：草→_____→______→______
（4）當這個生態系統被有毒物質污染時，各生物體內毒素含量最多的是（____）
A．草 B．兔 C．鷹 D．狐貍
（5）生物之間的關系包括：_______、_______、寄生關系、合作關系。
（6）綠色開花植物的六大器官根、莖、葉、花、_______、種子。
（7）自然條件下，生態系統能夠在較長時間內維持相對穩定，其主要原因是（____）
A．生態系統具有一定的自我調節能力 B．生太系統的營養結構簡單
C．物質循環能持續進行 D．能量流動能持續進行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞后特別興奮，一邊向同學描述，一邊把顯微鏡 挪給李麗觀察，結果李麗什么也沒看到。你認為最有可能的原因是
A．沒有調節粗準焦螺旋 B．沒有調節細準焦螺旋
C．改變了光圈的大小 D．改變了反光鏡的采光方向
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