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【題目】下列人類活動不利于改善環境的是

A.大力開發森林資源,提供更多的木材

B.發展生態農業,提高生物廢棄物的利用效率

C.推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用

D.盡量乘坐公交車,減少尾氣排放

【答案】A

【解析】

試題分析:大力開發森林資源,提供更多的木材,容易破壞生態平衡,A錯誤;生態農業設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生,提高能量利用率;B正確;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環境污染,C正確;盡量乘坐公交車,減少尾氣排放,倡導低碳生活,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個體發育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:

(1)整個植物體都是由圖甲所示的______細胞發育而成的。植物由小長大,該過程與細胞的生長、____________密切相關.

(2)從圖甲到圖乙,a過程表示的是________。在此過程中,細胞內最重要的變化是______數目先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的______一樣多。某種油菜品種一個體細胞里有12對染色體,經過兩次連續分裂后,每一個新形成的體細胞里含有的染色體數目為_______條。

(3)[b]過程叫做細胞的______,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做______。丙圖中屬于輸導組織的是_________(填數字),終生保持分裂能力的是________(填數字)。

(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____,葉片通常呈綠色是因為葉片細胞里有_________(結構名稱)結構。

(5)從微觀到宏觀來描述該植物體的結構次:_________________________。與人體的結構層次相比,缺少的是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的學習行為是建立在遺傳因素的基礎上的。______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的生命活動主要受到神經系統的調節。下列與之相關的描述正確的是( 。

A. 視覺形成的部位是視網膜

B. 神經調節的基本方式是反射弧

C. “望梅止渴”的神經中樞位于脊髓

D. 神經系統結構和功能的基本單位是神經元

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒研究生命起源過程的實驗裝置,請你按要求完成探究實驗報告 :

(1)提出問題__________________

(2)作出假設略

(3)實驗裝置A中的氣體有_______、_______、_______、_______等氣體,裝置A是模擬__________;裝置B是模擬___________;裝置A中設置電極進行火花放電是模擬___________

(4)米勒在實驗中收集到______________________

(5)結論略

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的胸鰭和腹鰭的主要作用是( 。
A.劃水游動
B.平衡身體
C.在水底爬行
D.防御敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在顯微鏡下觀察到物象在視野的右下角,要想把物象調整到視野的中央,應該把物體玻片標本往什么方向移動?

A.右下方 B.左下方 C.左上方 D.右上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國西部有一片森林用來養鹿,其中也發現該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等,假如只把這片森林中的狼殺絕,鹿群的數量將更可能如圖 所示。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些生物不具有細胞結構

A向日葵 B青蛙 CSARS病毒 D酵母菌

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