【題目】家鴿體內最發達的肌肉是( )
A.后肢的肌肉
B.頸部的肌肉
C.兩翼的肌肉
D.胸部的肌肉
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【題目】如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,請據圖回答下列問題:
(1)生物分類主要是根據生物的相似程度把生物劃分為不同的類群.其中,________是最基本的分類單位,包含生物種類最多的分類單位是________.
(2)圖中a、b、c、d、e五種植物所屬的最大的共同分類單位是________,它們從低等到高等的排列順序是________.上述植物的繁殖方式不盡相同,其中e用________進行繁殖.從形態結構上看,c植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是________,c可用來監測空氣污染的原因是________.對d這類植物進行分類的重要依據是________.
(3)草履蟲沒有專門的運動器官,依靠________的擺動在水中旋轉前進;同樣生活在水中的魚通過________提供的動力,在鰭的協調作用下游泳以逃避敵害.
(4)蝗蟲在分類上屬于________動物,體表有________,用于呼吸.青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用________呼吸,成體營水陸兩棲生活,用________呼吸,同時用________輔助呼吸.
(5)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、________的多樣性、________的多樣性.保護生物多樣性最為有效的措施是________.
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【題目】高黎貢山國家級自然保護區地處云南省西北部,2017 年 1 月,生活在高黎貢山的天行長臂猿被確定物種并命名。 天行長臂猿是白眉長臂猿屬下的第三個物種,也是唯一一種由中國科學家命名的類人猿。 下圖為高黎貢地區幾種動、植物間的食物關系,請據圖回答下列問題。
(1)該食物網中生產者有_____。請寫出其中最長的一條食物鏈_________,該食物鏈中數量最少的生物是_____。
(2)作為一個森林生態系統,圖中還缺少的成分是_____和_____。天行長臂猿和薄翅天牛既有捕食關系又有_____關系,它們是生態系統成分中的_____,促進了生態系統的物質循環和_____。
(3)高黎貢山森林生態系統中,生物種類繁多,使得該生態系統具有較強的_____能力。但隨著森林面積的減少,高黎貢山生物種類與長臂猿的數量在減少,說明這種能力是有一定限度的,需要我們共同保護。
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【題目】顯微鏡對光時,應首先( )
A.轉動低倍物鏡,使其對準通光孔
B.轉動高倍物鏡,使其對準通光孔
C.轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
D.轉動轉換器,使高倍物鏡對準通光孔
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【題目】活性乳酸菌飲品受到越來越多消費者的喜愛,不僅由于它具有酸甜的口感,更重要的是在其保質期內,飲品中存在大量具有活性的乳酸菌。
(1)下圖中與乳酸菌結構最相近的是[__],它們個體微小,需要借助_____進行觀察。做面包和饅頭時利用到下圖的[ ]_____,它與乳酸菌在細胞結構上最主要的區別是______。
(2)進入人體腸道后,乳酸菌需要從人體內獲得現成的有機物來維持生命活動,它的營養方式為______(選填“ 自養” 或“ 異養”)。同時,乳酸菌具有合成多種維生素,參與食物的消化,促進腸道蠕動,分解有害物質等作用,其與人類的關系為_____。
(3)活性乳酸菌飲品的包裝上會標注每 100ml 飲品中活菌的數量,為了對其進行檢測,某生物小組對飲品中的乳酸菌進行了培養和菌落計數(菌落數即代表活菌數),得到如下數據:
組別 | 飲品稀釋倍數 | 接種的體積( 毫升) | 菌落數( 個) |
Ⅰ | 100000 倍 | 0.1 | 124 |
Ⅱ | 100000 倍 | 0.1 | 131 |
Ⅲ | 100000 倍 | 0.1 | 129 |
Ⅳ | 接種 0.1毫升無菌水 | 0 |
①一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落,圖中表示細菌菌落的是圖_____。
②雖然Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組實驗操作相同,但不能只保留一組,原因是_____。根據上表數據計算,每0.1毫升稀釋后的該飲品中活性乳酸菌的數量為_____個。
③若生物小組檢測的活菌數量不足飲品包裝上的標注,有可能是儲藏不當引起的;钚匀樗峋嬈纷詈迷_____條件下儲存,否則會影響乳酸菌的活性,從而降低飲品的保健功能。
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【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)若根據體內有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有_________________________(填字母)。
(2)若根據體溫是否恒定將動物分為兩組,其中屬于體溫恒定的動物有_________(填字母)。
(3)_________(填字母)體表有堅韌的外骨骼,不僅能保護自己,還能防止體內水分蒸發。
(4)A成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用___________呼吸,皮膚輔助呼吸。
(5)B的生殖方式與其他動物不同,其生殖特點是___________。
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