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【題目】仔細觀察圖，回答相關問題．

（1）生活在水中，無根、莖、葉分化的是植物，如圖中的 ．
（2）生活在陰濕環境中，依靠莖、葉吸收水和無機鹽的是植物，如圖中的 ．
（3）具有簡單的輸導組織，能用根吸收水和無機鹽的是植物，如圖中的 ．

【答案】
（1）藻類；ABD
（2）苔蘚；E
（3）蕨類；C
【解析】解：（1）藻類植物大多生活在水中，結構簡單，有單細胞的，也有多細胞的，但都沒有根莖葉的分化，如圖中ABD．（2）苔蘚植物生活在陰濕的環境中，有莖葉的分化，但沒有真正的根，依靠葉吸收水分和無機鹽，如圖中的E；（3）蕨類植物生活在陰濕的環境中，有根莖葉的分化，且出現了機械組織和輸導組織，如圖中的C；
所以答案是：（1）藻類；ABD；（2）苔蘚；E；（3）蕨類；C

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成消化道的各器官按自上而下的順序排列正確的是（ ）

A. 口、咽、胃、十二指腸、小腸、大腸

B. 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門

C. 口腔、食道、胃、肝臟、大腸、小腸、肛門

D. 口、咽、食道、胃腸、肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細胞有，而人的口腔上皮沒有的結構是（　�。�

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據圖，回答下列問題：

（1）A類動物終生生活在水中，用__呼吸．

（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用__呼吸；前端有跟生殖有關的__．

（3）D類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經過肺，因為它的肺上連著許多__．

（4）E類動物的所特有的生殖發育特點是__．

（5）F類動物的體表有__，可以防止體內__的蒸發．

（6）B類動物成體用__呼吸，同時用__輔助呼吸．

（7）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；（填字母，下同）屬于恒溫動物的有__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘動作圖，請據圖回答下面問題。

（1）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是_____。

（2）人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經系統傳　來的刺激而收縮或舒張，進而牽動所附著的　_____繞著_____活動產生屈肘動作。,

（3）在屈肘動作中，肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。

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【題目】如圖是一食物網的簡圖，有關敘述錯誤的是

A. X和Y一定是植食性動物

B. X、Y和Z一定都是消費者

C. X+Y+Z的數量可能比蝗蟲的數量少

D. 圖示的食物網由4條食物鏈構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是某同學觀察苔蘚植物時的部分記錄，他故意留下了許多空白，請幫他補充完整：
（1）采集：要在校園的墻角等環境中采集．
（2）觀察：若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚，①可以先用觀察其基本形態和顏色；②再用觀察其結構 的形態特點；③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚，會發現其頂端都生有結構1，該結構類似于蕨類植物葉片背面的（結構）．

（3）結論：根據觀察可以發現，苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是，其莖中沒有 ， 葉中沒有 ， 根非常將達，稱為假根．
（4）應用：人們發現煉焦廠、發電廠、硫酸廠周圍，很難找到苔蘚植物，而將生長茂盛的苔蘚移植到上述工廠周圍，移植的苔蘚也會很快消失，據此，可以推測苔蘚植物對于等有毒氣體非常敏感，因而可用來監測 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統的各種生物，請據圖回答下列問題

（1）該生態系統有________ 條食物鏈，最長的食物鏈是________ ．

（2）食物網中，數量最多的生物是________．

（3）該生態系統中的生產者是________，次級消費者是________，鷹在此生態系統中屬于第________營養級．

（4）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是________和________．

（5）如果工廠排放的有害物質進入此生態系統，含有害物質最多的生物是________．

（6）在該生態系統中蛇與鷹的關系是________．

（7）該生態系統中能量的源頭是________，能量在沿著食物鏈流動的過程中呈現出的特點是________．

（8）生態系統有________能力，在該生態系統中，大量地捕殺狐和蛇，則一段時間內________的數量會增加，造成植被減少，可能會破壞生態系統的穩定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是一個龐大的群體，下列有關敘述中，你認為正確的是（ ）

A. 細菌有單細胞個體，也有多細胞個體

B. 病毒沒有細胞結構，依靠自我復制繁殖后代

C. 病毒的營養方式，有的營寄生，有的營腐生

D. 真菌的繁殖方式大多是進行分裂生殖，少數進行孢子繁殖

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