【題目】某人一個生殖細胞中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體，這個細胞可能是（ �。�
A.卵細胞
B.卵細胞或精子細胞
C.精子細胞
D.受精卵
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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據如圖分析回答問題．
（1）①表示 ， 在圖A中處于狀態；②表示 ， 在圖B中處于狀態；
（2）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為①②均處于狀態．
（3）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的關系．
（4）由圖中可知，①的肌腱至少固定在塊骨上．
A.一塊骨上
B.兩塊骨上
C.多塊骨上
D.不能確定
（5）從如圖可知，人體的運動系統是由骨、骨骼肌和構成的，三者之間的關系是 ．
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【題目】如圖表示某生態系統中生物之間的食物關系．據圖回答：
（1）從生態系統的成分看，水稻屬于 ， 青蛙屬于 ． 除了圖中表示出的成分外，該生態系統還應有、非生物的物質和能量．
（2）圖中共有條食物鏈，它們相互交錯形成 ． 請寫出圖中最短的一條食物鏈： ．
（3）生態系統受到一定程度干擾時，各種生物的數量及比例仍能維持相對穩定的狀態，說明生態系統具有一定的能力．
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【題目】下面是進行探究活動要遵循的一般步驟，按照先后順序排列正確的是
①實施計劃
②作出假設
③制定計劃
④提出問題
⑤得出結論
⑥表達和交流
A. ④②③①⑤⑥ B. ①③④⑤②⑥
C. ⑤④③②①⑥ D. ②③④①⑤⑥
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【題目】土壤是我們經常能夠見到的東西，土壤中有細菌和真菌嗎？同學們對這個問題并不能馬上給出肯定的答案，為了探究這一問題，某同學做了如下探究實驗：將50毫升牛奶煮沸，倒入一個經消毒后的錐形瓶內，錐形瓶口用棉團塞緊，待牛奶冷卻后，加進土壤樣本（新鮮的未消毒的花園土），每日觀察牛奶情況，共觀察四天．請回答下列問題：
（1）這一實驗可證明的假設是 ．
（2）為這個實驗設計的對照實驗應該是：將50毫升牛奶煮沸，倒入一個消毒后的錐形瓶內，錐形瓶口用棉團塞緊，待牛奶冷卻后，加進土壤樣本（的花園土）．
（3）牛奶在這個實驗中的作用是為土壤中的提供有機養料．
（4）實驗前須先將牛奶煮沸的原因是 ．
（5）加入土樣前，應讓牛奶冷卻至室溫的原因是 ．
（6）用棉團堵住錐形瓶的原因是 ．
（7）實驗前是需對錐形瓶進行消毒的理由是： ． 
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【題目】如圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答
（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：、 ． 圖中甲所示生物與植物的細胞相比，它的細胞沒有、、 ． 在不良環境下，它的細胞壁會增厚，能夠形成休眠體 ， 以抵抗不良環境．請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱： ．
（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和劃分為一類，因為它們都是通過產生類似于圖中代碼所示的結構來繁殖后代的．
（3）某同學想在自家大棚中“種植”生物了，為此，他做了充分的準備，使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內安裝了許多日光燈，保證了大棚內晝夜有較強的光照．該同學的做法有無不妥之處？請分析說明： ．
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【題目】圖為人體血液循環示意圖，請據圖回答：
（1）流經A→Ⅰ→B的血液循環途徑為（體/肺）循環；流經C→Ⅱ→D的血液循環途徑為（體/肺）循環．
（2）當血液由A流經Ⅰ到B時，顏色由暗紅色變為色；由C流經Ⅱ到D時，血液變為（靜脈/動脈）血．
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