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8．草地上的蚱蜢是綠色的，使它隱藏于周圍環境，形成動物特有的保護色．達爾文的進化論觀點認為動物的保護色是（　�。�
A．環境進化的結果B．生存競爭的結果C．自然選擇的結果D．人工選擇的結果

分析 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；根據人類的需求和愛好，經過不斷選擇而形成生物新品種的過程，叫人工選擇．

解答 解：動物的體色與周圍環境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色．保護色的形成過程是動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果．
故選：C．

點評 動物的保護色有利于躲避敵害或捕食獵物．解決此題的關鍵是理解達爾文的自然選擇學說．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實驗，“背日噴乎水，成虹霓之狀．”形成這種現象是由于（　�。�
A．光的直線傳播B．光的色散C．光的反射D．凸透鏡成像

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．遺傳學上把生物體的形態結構、生理特征和行為方式等特征統稱為性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．對下列圖片的描述正確的是（　�。�
A．能蠕動的是①②③④⑤B．有口有肛門的是②③④⑤
C．身體分節的是③④⑥D．真正能在陸地生活的是⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是呼吸、消化、循環、泌尿系統的功能聯系示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）食物中的淀粉在消化道內轉化成能夠被直接吸收的a物質的場所是小腸．
（2）經過氣體交換后，b氣體和c氣體比較，c氣體中增加的氣體成分是二氧化碳和水蒸氣，減少的氣體成分是氧氣．
（3）正常人體中d與e共有的成分有水、無機鹽、尿素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物體是細胞、組織、器官組成的統一整體．下列各圖中能正確表達植物體結構層次的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．失去了小狼的母狼，把嬰兒當作自己的后代來喂養．母狼的這種行為屬于（　�。�
A．防御行為B．節律行為C．學習行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示關節結構示意圖，下列敘述中正確的是（　�。�
A．結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
B．脫臼是指結構①叢結構⑤中跳出來
C．結構②是關節腔
D．肌腱可繞過關節連在同一塊骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人們根據動物的一些共同特征進行分類，下列關于節肢動物主要特征的敘述正確的是（　�。�
A．身體柔軟，大都有貝殼，運動器官是斧足
B．身體圓筒形，由許多彼此相似的體節組成
C．體表有堅硬的外殼，身體和附肢都分節
D．身體細長，體表有角質層，有口無肛門

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