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【題目】下列方法中，不能得到可遺傳變異的是（ ）
A.進行品種間雜交，之后進行選育
B.用搭載過太空飛船的種子進行繁殖
C.用藥物處理植物種子，之后進行選育
D.選育水肥充足條件下生長健壯的農作物

【答案】D
【解析】解：A、雜交水稻的選育過程中，子代的變異是遺傳物質發生了改變，能遺傳給后代，屬于遺傳的變異；

B、用搭載過太空飛船的種子進行繁殖，種子內部的染色體發生了改變，能夠遺傳給后代，屬于遺傳的變異；

C、用藥物處理植物種子，之后進行選育，是其體內的遺傳物質發生了改變，能夠遺傳給后代，屬于遺傳的變異；

D、選育水肥充足條件下生長健壯的農作物是由于環境的改變而引起的變異，不能遺傳給后代，屬于不遺傳變異．

故選：D．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的環境是指生物生存的地點．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行實驗設計時，不能作為一組對照實驗的選項是（ ）
A.25℃和0℃
B.有光和無光
C.溫度和水分
D.有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關苔蘚植物和蕨類植物的比較，描述不正確的是（ ）
A.苔蘚植物和蕨類植物都適于生活在陰濕的環境中
B.苔蘚植物沒有真正的根，蕨類植物有真正的根
C.苔蘚植物和蕨類植物都有專門的輸導組織
D.苔蘚植物和蕨類植物通過孢子來繁殖，因此生殖都離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，鳥適于飛行生活的形態結構和生理特征是：

（1）從外形看：身體呈流線型，可以減少_____。前肢變成_____，能搏擊空氣，使鳥能振翅高飛或平穩滑翔。

（2）從肌肉來看：_____發達，可以提供飛行的動力。

（3）從呼吸看：具有與肺相通的_____可輔助呼吸。鳥呼吸一次，可以在肺部進行_____次氣體交換，從而大大提高了氣體交換效率。

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【題目】自然狀態下形成的短腿安康羊，這一變異可遺傳的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是室溫條件下種子萌發條件的探究實驗示意圖。請據圖分析回答問題

（1）A燒杯中種子沒能萌發是因為缺少_____、_____不能變軟，胚根無法突破。

（2）C燒杯中種子沒能萌發是因為缺少_____。

（3）如果把B燒杯放在冰水環境中還能萌發嗎？答：_____。因為種子萌發需要_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就你所學的知識而言，你能大膽猜想的是原始大氣中肯定沒有（ ）
A.氨氣
B.氧氣
C.氮氣
D.甲烷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學通過百度圖片搜索到了下列一些動物圖片，請你應用已有的生物學知識回答下列問題：

（1）圖中的水螅其內胚層細胞圍成的空腔是____________，它的身體上長有芽體表明它在進行無性生殖。

（2）圖中的渦蟲在分類上屬于___________動物。

（3）圖中的蚯蚓屬于________動物，區分蚯蚓身體前后端的方法是靠近身體前端有_______。

（4）圖中的蝗蟲和蜘蛛在分類上同屬于______動物,圖中屬于昆蟲的動物是_________。

（5）圖中的五種動物的體溫都會隨著環境溫度的變化而改，是_____________動物。

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