【題目】“水華”和“赤潮”都是某些植物過度繁殖所致。造成這種現象的植物主要是( )
A.苔蘚植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.裸子植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細胞分裂示意圖,請據圖回答問題。
(1)A過程表示_________細胞分裂; B過程表示__________細胞分裂。
(2)A和B過程中首先分裂的是___________,B過程與A過程的不同之處是________________________________。
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【題目】下圖是六種動物的形態圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據圖回答:
(1)根據圖中動物體內有無 這一特征,可將圖中的動物分為 和 兩大類。
(2)無脊椎動物有 。(填寫字母)
(3)屬于哺乳類的動物有 。(填寫字母)
(4)生活在水中的動物有 。(填寫字母)
(5)兩棲類動物有 。(填寫字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據所學的知識解答下列問題:
(1)“我”的生命開始于一個被稱為_______的細胞,出生前的“我”舒適地生活在媽媽肚子的________里,每時每刻都能通過臍帶和________從媽媽那獲得營養。
(2)經過大約________天的發育,隨著“哇”的一聲啼哭,“我”的呼吸系統開始工作了,其中的________是“我”與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的“我”通過母乳獲取營養,母乳中的________是生長發育和細胞更新所需要的主要原料,讓“我”快快長大。
(4)感謝父母,感恩生命。母親的生育不容易,父母把子女養大更不容易。請寫出你將如何報答父母的養育之恩?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,美國學者米勒等人設計了如圖所示的實驗裝置.首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續火花放電一周,冷卻后產物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據如圖所示,完成下列問題:
(1)A瓶內的氣體模擬的是____________的成分.
(2)火花放電模擬的是_______,將B瓶中的水加熱模擬的是_____________,這主要是為該實驗提供能量.
(3)C瓶內的樣品中含有的有機物是___________.
(4)通過實驗,米勒得出的結論是雷電等原始的自然條件下,能形成__________.
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【題目】在一片水稻田的生態系統中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數量,長方形越長,表示該生物的數量越多。請根據圖回答有關問題:
(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A__________ ;B___________;C__________。
(2)該生態系統中,生產者是_________,消費者是______________。
(3)如果大量捕食青蛙,該生態系統中數量會明顯增加的生物是________,明顯減少的生物是__________。
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【題目】下圖表示人耳和腦的聯系示意圖,請據圖分析回答。
(1)看電視文藝節目時,你能聽到演員優美動聽的歌聲。接受聲波信息的感受器位于圖中的______________內;聽覺產生的部位是__________。(填數字代號)
(2)如果某人的圖中④所示部分受損,則____________(能,不能)產生聽覺。
(3)體操運動員參加比賽時,動作協調、姿態優美。這與圖中[③]_____________的調節有關。
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【題目】對于骨、關節和肌肉三者在運動中的關系,敘述正確的是( )
A. 骨牽拉肌肉運動,關節隨之運動
B. 肌肉牽拉骨運動,關節隨之運動
C. 肌肉在骨的牽引下繞著關節運動
D. 骨在肌肉的牽引下繞著關節運動
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