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【題目】蟾蜍表皮腺體的分泌物干燥后可以直接入藥，這是利用生物多樣性的（ ）

A．直接價值 B．間接價值

C．潛在價值 D．觀賞價值

【答案】A

【解析】

試題分析：蟾蜍表皮腺體的分泌物干燥后可以直接入藥，這是利用生物多樣性的直接使用價值。

考點:生物的多樣性的內涵。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的是 （ ）

A．大雁南飛 B．黃牛耕地 C．狗辯主客 D．老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌在自然界廣泛分布，且與人類關系密切，以下有關乳酸菌的敘述正確的是

A．單細胞個體，有細胞核，是真核生物 B．用其制作泡菜，要是泡菜壇內缺氧

C．乳酸菌主要通過產生芽孢來繁殖后代 D．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據顯微鏡結構圖，回答：

取顯微鏡的正確方法右手提[ ] ,左手托[ ]

用顯微鏡觀察標本時，欲使原標本放大600倍，如果使用15X的目鏡，則應選用______X的物鏡。

要想觀察標本應先調節[ ] ，發現物像。

⑷若在觀察時，發現視野中有一污點，轉動目鏡和移動玻片標本，都未能把視野中的污點移走，則可以判定污點在 上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沒有細胞結構的生物是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 煙草花葉病毒 C. 蛔蟲 D. 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是1-→2 （用圖中的數字和箭頭排列）．

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，該實驗控制的變量是

（3）圖6中滴加的液體是 ．圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是

（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現象是 ，這說明 是光合作用的產物．該實驗現時還可以證明 是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察長骨的結構,據圖回答:

（1）圖中①所示結構是 ; 圖中②所示結構是 ;

（2）骨膜中含有 細胞, 對骨的生長和 具有重要作用.

（3）標號④在嬰兒期呈 色,具有 功能。

（4）圖中的③所示結構是 。其內有 和神經。其中的 為骨組織提供營養物質。

（5）圖中的 和 合稱為骨質。

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【題目】濟寧市能源科研所在利用植物秸稈生產燃料酒精的研發中已取得突破性進展，其大致流程是：秸稈 → 糖液 → 酒精，從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，該菌的特征有

①無成形的細胞核 ②有真正的細胞核 ③寄生 ④能通過孢子繁殖后代 ⑤單細胞結構

A．① ③ ⑤ B．② ③ ⑤ C．① ④ ⑤ D．② ④ ⑤

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【題目】生物多樣性最直觀、最基本的認識就是指（ ）

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態系統多樣性 D. 基因多樣性

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