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【題目】經常參加體育鍛煉和體力勞動能增強呼吸作用，下列敘述與之無關的是（　�。�
A.能加強呼吸肌的收縮力量
B.可以擴大胸廓的活動范圍
C.可以使吸入的氣體中氧的比例增加
D.可增加參與氣體交換的肺泡數目

【答案】C
【解析】解：經常參加鍛煉或適宜的體力勞動，呼吸肌收縮力量得到加強，可以擴大胸廓的活動范圍，使呼吸的深度加大、加深，參與氣體交換的肺泡數量增多．體育鍛煉會使呼吸肌收縮力量得到加強，參與氣體交換的肺泡數量增多，但不會使吸入的氣體中氧的比例增加．故選C
【考點精析】利用呼吸系統的組成對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知呼吸系統由呼吸道和肺組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置（標號①-⑥為菜豆種子）。請仔細讀圖并回答下列問題。

（1）探究溫度對種子萌發的影響，應選擇______兩個編號的種子進行對照。

（2）如果把①和②作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是______，從實驗的結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是______。

（3）該實驗嚴重的不足之處是每組只有一粒種子，會因為______因素的影響導致實驗結論錯誤。

（4）種子萌發除必須的外界條件外，自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發時，所需要的營養物質來自胚中的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，渦蟲具有很強的再生能力。下列與這種產生新個體的方式不同的是

A. 將黃豆撒在土壤中長出幼苗

B. 將胡蘿卜根塊培育成幼苗

C. 將紅薯埋入土壤中長出幼苗

D. 竹子地下的竹鞭長出竹筍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環的動力來自于（　　）
A.動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆和黃瓜等植物的種子內沒有胚乳，這是因為 （ ）

A. 胚珠內沒有中央細胞

B. 胚珠內中央細胞沒有受精

C. 受精后的中央細胞未發育

D. 種子在形成過程中，胚乳里的有機物被子葉吸收并儲藏起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳和變異都是通過實現的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是(　 　)

A. 外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

B. 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外

C. 食物通過消化道:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門

D. 肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法國梧桐、海桐常作為環保樹種的原因是（ ）

A. 阻滯灰塵，過濾空氣 B. 降低噪聲

C. 抵抗有毒氣體 D. A、B、C都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些現存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同，這一現象最好用什么來解釋？（）
A.這些動物一直發生著變異
B.這些動物用有性生殖來繁殖
C.這些動物的生活環境變化不大
D.這些動物又演化成簡單的生物

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