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環境中
 
生物生活的因素叫生態因素,它又可以分為
 
因素和
 
因素兩類.
考點:環境對生物的影響
專題:
分析:環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內關系和種間關系.
解答:解:環境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態因素.生態因素又可以分為生物因素和非生物因素.
故答案為:直接影響;生物;非生物
點評:解答此類題目的關鍵是熟記有關概念并理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

細胞是構成生物休的基本結構和功能單位.如圖是動、植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖
 
是植物細胞的結構,[1]
 
的主要功能是
 

(2)能夠將光能轉化為化學能的結構是[
 
]
 
,能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[
 
]
 

(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[
 
]
 
結構.
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[
 
]
 
結構中,這些遺傳信息的載體是
 

(5)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的
 

(6)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
 
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

男孩和女孩會出現的生理現象分別是
 
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

由于密集生長的苔蘚植物植株之間的縫隙能夠
 
,所以成片的苔蘚植物對林地、山野的
 
具有一定的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在生命活動旺盛的細胞中,細胞質是在不停地
 
著,這可以加速細胞與外界環境進行
 
,同時也表明細胞是有
 
的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物、植物的細胞質里都有能量轉換器叫
 
;在植物還有
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

鳥體內的氣囊非常發達,氣囊除了輔助呼吸外,還有減少身體的體重的作用,利于飛行.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

多吃綠色蔬菜、瓜果和胡蘿卜等食物可預防
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物生活在一定的
 
里,生物的種類不同,對
 
的要求也不一樣.生物的
 
不僅是指生物的生存地點,主要還是指
 

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