【題目】如圖為人體血液流經腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質最可能是( )
A.二氧化碳
B.氧氣
C.葡萄糖
D.尿素和無機鹽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射的模式圖,請據圖分析回答:
(1)神經調節的基本方式是 , 其結構基礎是。
(2)圖中數碼所指部位的結構名稱是:
①②③ ④ ⑤;
圖中③結構羅馬字母I處(深色蝶狀)的結構叫做(灰質,白質),是神經元集中的部位
(3)當手受到針的刺激后,會發生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導路徑是
(用圖中的數碼與箭頭表示)。從反射的類型來看,縮手反射屬于反射。
(4)手受到針刺后會產生痛覺,痛覺形成于 , 以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于反射。
(5)狗狗是我們的好朋友,當家里領養了寵物狗后,首先要讓小狗學會在指定的地點排便,這種反射活動可以經過訓練而獲得,請你設計一個方案,讓狗能夠到指定地點排便(注意:不能虐待狗狗)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2002年9月鄭州市民李廣利先生成為我國第一位領取18個位點“基因型身份證”(見圖)的幸運兒.這張身份證上的18個位點信息取自李先生體細胞的( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種鳥類的生活習慣是白天休息,夜晚覓食,到秋天從北方飛往南方越冬,影響這兩種習性的環境因素依次是()
A. 陽光、溫度 B. 溫度、陽光 C. 溫度、水分 D. 水分、溫度
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【題目】我們生活的環境是一個豐富多彩的世界,正是各類生物與環境相互作用,才造就了今天欣欣向榮的生物圈。請分析回答以下問題。
(1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病,而病毒是一種沒有結構的特殊生物。
(2)一種植物,它分布在占地球70%的水域環境中,能為空氣提供許多氧氣,它的結構很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾這樣形容它:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!彼植物。
(3)水綿能夠制造有機物,草履蟲能凈化水體,枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛,這三種生物中,可以作為分解者參與生物圈的物質循環。
(4)回憶葫蘆蘚、滿江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結構特點,其中的結構與右圖最相似。
(5)釀酒、做面包和蒸饅頭的時候,我們常使用一種單細胞的真菌,它的名稱叫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是處于平衡狀態的某草原生態系統的食物網。請根據圖分析回答下列問題:
(1)這個食物網由條食物鏈構成。
(2)此草原中的所有生物及其生活環境共同構成。
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是。
(4)貓頭鷹體內的有機物最終是來源于進行的作用。
(5)如果當地有人開辦工廠,導致該生態系統發生了重金屬污染,則圖中內的重金屬含量最高。
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